Адамдарды қандай күш көмекке келтіргенде, жауды тізе бүктіргенде, олар не жеңіспен аяқталған?

Magicheskiy_Vihr_4434

21

Когда дети выполняют работу или преодолевают трудности, они затрачивают определенные усилия, которые могут быть разделены на два типа - физический и умственный.

Физический куш - это физическая сила или энергия, которую дети используют для выполнения различных операций или упражнений. Например, когда они поднимают объекты, двигаются или занимаются спортом. Физический куш также может быть связан с выполнением задач, требующих физической активности, например, копания ямы или строительства домика из картона.

Умственный куш - это умственные усилия, которые дети затрачивают для выполнения умственных задач, таких как решение математических примеров, чтение и понимание текста, запоминание информации, анализ проблем и т.д. Это включает в себя планирование, концентрацию, логическое мышление, креативность и стойкость.

Когда дети максимально используют свои физические и умственные возможности, они достигают конечной цели или результата, что является показателем достижения успеха или решение задачи.

Например, если дети строят деревянную башню, они должны использовать физическую силу, чтобы поднимать и крепить блоки, а также умственные усилия, чтобы решить, как правильно разместить блоки и предотвратить падение башни. Когда башня завершена без падений, они достигли цели и успешно решили задачу.

Таким образом, выполняя работу и преодолевая трудности, дети используют физический и умственный куш, чтобы достичь конечного результата и они получают удовлетворение от достижения цели.