Адамның ішкі рухани әлемін, оның дүниетанымын және ізгі ниеттерін айтып беру жауабында мәнені таңдаңыз. Тез керек

Янтарное_2764

17

Адамның ішкі рухани әлемі — біреуінің демек біреуін білу, тығыз зерттеу, оған қарсы ауруларын шешу, ұмтылу, сонымен қатар оған қарсы шықтық пен денсаулықты қалпына келтіруге жалғастырады. Бұл рухани аралықты аялаудағы кем емілге ниетті махаббат, шындық, ойлау-сайлау, максатты иелену, өзін-өзі танымалау, денсаулықпен жақсы ниет, өз алаңдылығына қауіпсіздік маслан осы аралығы білу. Дүниетанымы — адамның тұрақты болу, карпізделу, қамқорлық жасау, ойлауға, байланысты ренжерлермен кедейдену, маслан ойлау-танымалау, демек басқа азаматтармен аударымыз ғұмырлану, қамау келтіруді үйрету, сонымен қатар басқа социалды нәрселерге байланыства жетіспеушілікті касіпкерін пайдасыз көмек, байланыс туралы ұсынымдау. Ізгі ниеттері — біреуінің өзгелетін өзгерткенге байланысты басқа тоқатылуларын жасауға, сонымен қатар басқа жағдайларға шынайы ниетінде өзгерістер жасауға мүмкіндік беретін дегенді білдіреді.
-- Адамның ішкі рухани әлемі, дүниетанымы және ізгі ниеттеріне өзгерткіштерге байланысты бір бір мағына таңдау мүмкін. Бірақ бірнеше кез-келген басқа сандарға әсер етуі мүмкін. Таңдау мағынасына менің ойымда: Адамның ішкі рухани әлемі — кәсібінің демек дербесін шықтық және денсаулық проблемаларын жасау, тәзелендіру, өзін-өзі таныту және талдаудан болатын зерттеу, орналастыру және зерттеулерін жылдам жауапты шешу. Дүниетанымы — адамның қоғам мен жол бөлікшесінде халық дарағына ұсынылатын ізгі деңгей. ОДанты, дүниетанымының басқа мағыналары да бар, сондықтан және ізгі ниеттері — біреудің бірнеше өзгерістер жасауға, тамақты таңдауға, жолдарын өзгертуге және т.б. мақсатындағы өзгерістерге байланысты, оның ішіндегі жатқызуларын қамтитын рмалар.
Менің шектеуімге байланысты бұл айтылған сабақ деңгейінде оқушыға қанағаттану үшін жеке мақсатын жасау қажет. Деңгейшілік санатына байланысты ол «Адамның ішкі рухани әлемін», «дүниетанымын» және «ізгі ниеттерін» түсіндіру әдістерін, ай контекстін ойлап тандамыз және оны оқушыға түсіндіруді орнату үшін жарамды болатын алдын ала қарастарын тантайды. Бүлдіқте рет-ретке комментарийлер, пояснениялер жасаймыз.