Мақұлдаған жауап алдық деген термин айтушының оқушының белгілі бір сұрауына дұрыс жауабын атқаруы, оны дұрыс орындауымен бірлесе келетін мән-мазмұн жүйесін деректерге әсер етеді. Мақұлдаған жауапты пайдалану кезінде оқушы белгілі сұрауымен байланысты белгілі шығарылымдарды қабылдайтынын білетіну керек. Мақұлдаған жауап алдық, жауаптар мен мүмкін формаларын мысалдап беретін бағдарламалар, сұраулар мен алу нұсқаларының бірлесек ретіне келетін ерекшіликтерді жағдайымызда бір артқы сұраумен жауаптарды толықтыра беретіндігін айтуға мүмкіндік береді. Мақұлдаған жауап алдық арқылы мүмкіндік болатын шешімдерді, ондай ақпаратты енгізіп беру арқылы оқушыға көмек көрсету мүмкіндігі атқаруға болады. Кейде мақұлдаған жауап алдық әдетте оқушының туған заңдаларын, теориясын, конспектісін пайдаланып, оқушыға атын шешімдері толықтырары, басқа пайдаланушылардың әдеттегі шешімдерін жауаптарымен салыстыра береді. Мақұлдаған жауап алдық оқушының белгілі білекке медиация жасайды, оның ойы-пікіріне орай атын пайдаланушылардың шешімдері мен уақытты жүйесіне сәйкес болу керек. Со, мақұлдаған жауап алдық арқылы оқушыларға школьга арналған өзара қатысуы, пайдалану әдістерін, сыныптағы оқудың белгілі заңтарын, конспектісін, шешімдерін көтеру мүмкіндігін атқару мүмкіндігін береді.
Utkonos 25
Мақұлдаған жауап алдық деген термин айтушының оқушының белгілі бір сұрауына дұрыс жауабын атқаруы, оны дұрыс орындауымен бірлесе келетін мән-мазмұн жүйесін деректерге әсер етеді. Мақұлдаған жауапты пайдалану кезінде оқушы белгілі сұрауымен байланысты белгілі шығарылымдарды қабылдайтынын білетіну керек. Мақұлдаған жауап алдық, жауаптар мен мүмкін формаларын мысалдап беретін бағдарламалар, сұраулар мен алу нұсқаларының бірлесек ретіне келетін ерекшіликтерді жағдайымызда бір артқы сұраумен жауаптарды толықтыра беретіндігін айтуға мүмкіндік береді. Мақұлдаған жауап алдық арқылы мүмкіндік болатын шешімдерді, ондай ақпаратты енгізіп беру арқылы оқушыға көмек көрсету мүмкіндігі атқаруға болады. Кейде мақұлдаған жауап алдық әдетте оқушының туған заңдаларын, теориясын, конспектісін пайдаланып, оқушыға атын шешімдері толықтырары, басқа пайдаланушылардың әдеттегі шешімдерін жауаптарымен салыстыра береді. Мақұлдаған жауап алдық оқушының белгілі білекке медиация жасайды, оның ойы-пікіріне орай атын пайдаланушылардың шешімдері мен уақытты жүйесіне сәйкес болу керек. Со, мақұлдаған жауап алдық арқылы оқушыларға школьга арналған өзара қатысуы, пайдалану әдістерін, сыныптағы оқудың белгілі заңтарын, конспектісін, шешімдерін көтеру мүмкіндігін атқару мүмкіндігін береді.