Анализируйте представленную схему. Сформулируйте общий вывод о том, какие функцции выполняют архаизмы и историзмы

  • 19
Анализируйте представленную схему. Сформулируйте общий вывод о том, какие функцции выполняют архаизмы и историзмы в художественном тексте. Составьте небольшое эссе, включающее тезисы и примеры-иллюстрации для подтверждения данного вывода. Задание в рамках изучаемого предмета "Родной язык", 7 класс.
Raduga
17
Схема представляет собой обзорный анализ функций архаизмов и историзмов в художественном тексте, а при этом формулирование общего вывода о роли этих литературных приемов. Архаизмы и историзмы являются важными элементами художественного языка, отражающими разные аспекты и периоды истории и культуры.

Перед тем, как приступить к написанию эссе, давайте сначала разберемся в определениях этих понятий. Архаизмы - это устаревшие слова, выражения или грамматические конструкции, которые употреблялись в прошлом, но уже не являются обычными в современном языке. Эти выражения придают тексту особую атмосферу или отсылку к определенной эпохе. Историзмы, в свою очередь, представляют собой выражения, слова или фразы, которые употреблялись в определенное историческое время и отражают его особенности.

В художественном тексте архаизмы и историзмы выполняют несколько функций. Во-первых, они помогают передать хронологическую историческую атмосферу произведения, создавая особую обстановку и окружение для событий и персонажей. Например, использование слова "господин" вместо более современного "мистер" в тексте, датированном определенной эпохой, помогает установить атмосферу и создать более живое представление о миру, в котором происходят события.

Во-вторых, архаизмы и историзмы помогают передать особенности языка и речи персонажей. Например, использование архаических форм глаголов или специфических исторических фразологизмов позволяет создать более реалистичные и неповторимые образы персонажей, раскрывая их характер и социальное положение в контексте произведения.

В-третьих, использование архаизмов и историзмов может быть связано с художественной целью автора - подчеркнуть национально-культурные особенности героев или подчеркнуть индивидуальность авторского стиля. Например, в произведении, посвященном историческому периоду, использование исторического словаря или жаргонных выражений может помочь создать более точное представление о мире, описанном в тексте.

Итак, архаизмы и историзмы в художественном тексте выполняют множество функций, от подчеркивания исторической атмосферы до создания более реалистичных образов персонажей и передачи индивидуальности авторского стиля. Они создают особую атмосферу, обогащая текст и заставляя читателя проникнуться событиями и идеями произведения.

В эссе мы рассмотрим несколько примеров, чтобы подтвердить этот вывод. Обратимся к произведению Александра Солженицына "Один день Ивана Денисовича". В этом произведении Солженицын использует архаизмы и историзмы, чтобы вызвать у читателей ощущение реальности и времени, о котором он пишет. Например, использование слова "штабель" вместо более современного "стопка" при описании работы заключенных на строительстве создает атмосферу Сталинского периода и тюремных условий, в которых находились заключенные.

Еще одним примером может служить произведение Льва Толстого "Война и мир". В этом романе Толстой использует историзмы и архаизмы, чтобы передать характеристики персонажей и обычаи той эпохи. Таким образом, использование слова "благородие" вместо более современного "честь" или "самолетоносец" вместо "самолет" позволяет читателю лучше понять ценности и образ мышления персонажей.

Таким образом, архаизмы и историзмы в художественном тексте играют важную роль, подчеркивая историческую атмосферу произведения, отображая особенности языка и речи персонажей, а также служащие художественным целям автора. Они обогащают эстетическую составляющую текста, вносят глубину и оживляют мир, описанный автором.