Чтение и письмо Задание 1. Ознакомьтесь с информацией дискретного текста. Напишите непрерывный текст, описывая
Чтение и письмо Задание 1. Ознакомьтесь с информацией дискретного текста. Напишите непрерывный текст, описывая и анализируя информацию из дискретного текста. Задание 2. Сформулируйте два вопроса высокого уровня на основе текста (поясните, почему...? как вы считаете...? в чем отличие...? что, если...?).
Заяц 4
Задание 1. Ознакомьтесь с информацией дискретного текста. Напишите непрерывный текст, описывая и анализируя информацию из дискретного текста.Дискретный текст, представленный перед нами, содержит информацию о важной научной открытии, сделанной исследователями в области биологии. По информации из текста можно сделать вывод, что ученые обнаружили новый вид растений в джунглях Амазонки. Этот вид растений отличается своей уникальной физиологией и обладает рядом особенностей, которые делают его значимым для научного сообщества.
В тексте указывается, что эти растения имеют специальные адаптации к экстремальным условиям Амазонской джунгли. Например, они способны выживать в условиях низкого уровня освещенности и обладают механизмом очищения своих листьев от пыли и грязи. Эти особенности делают их приспособленными к жизни в плотном растительном покрове джунглей.
Анализируя информацию из текста, можно предположить, что данное открытие может иметь важное значение для научных исследований и экологической биологии. Новый вид растений может стать объектом дальнейших исследований с целью выяснения его роли в биологическом разнообразии Амазонской джунгли и его потенциальной медицинской или экономической значимости.
Задание 2. Сформулируйте два вопроса высокого уровня на основе текста.
1. Как вы считаете, в чем отличие нового вида растений от других видов, обитающих в Амазонской джунгли?
2. Что, на ваш взгляд, может представлять эта находка для научных исследований и сохранения биологического разнообразия Амазонской джунгли?