Что из приведенного ниже относится к управлению с прямой связью? Вода в электрическом чайнике нагревается Оператор
Что из приведенного ниже относится к управлению с прямой связью? Вода в электрическом чайнике нагревается Оператор управляет инженерным оборудованием Движение на перекрестке регулируется посредством светофора Движение на перекрестке контролируется дорожным инспектором Включен утюг с регулируемой температурой Учитель тестирует учеников по предыдущему изученному материалу, прежде чем начать новое изложение
Вельвет 35
Управление с прямой связью подразумевает непосредственное управление или контроль над определенным процессом или системой. Рассмотрим каждый из приведенных примеров и определим, что из них относится к управлению с прямой связью:1. Вода в электрическом чайнике нагревается: Этот процесс является автоматическим, где управление осуществляется самим чайником на основе температурного контроля. Вода нагревается непосредственно без прямого участия оператора, поэтому это не относится к управлению с прямой связью.
2. Оператор управляет инженерным оборудованием: В данном случае, оператор напрямую вмешивается в работу оборудования, принимая решения и осуществляя контроль. Это является примером управления с прямой связью.
3. Движение на перекрестке регулируется посредством светофора: Светофор автоматически управляет потоком транспорта, а оператор не вмешивается в этот процесс непосредственно. Поэтому это не относится к управлению с прямой связью.
4. Движение на перекрестке контролируется дорожным инспектором: В данном случае, дорожный инспектор непосредственно контролирует движение, принимая решения и обеспечивая безопасность на дороге. Это пример управления с прямой связью.
5. Включен утюг с регулируемой температурой: Здесь, управление осуществляется непосредственно пользователем, который регулирует температуру утюга. Это можно отнести к управлению с прямой связью.
6. Учитель тестирует учеников по предыдущему изученному материалу, прежде чем начать новое изложение: Учитель напрямую контролирует процесс обучения, проводя тестирование, чтобы убедиться в понимании предыдущего материала. Это тоже относится к управлению с прямой связью.
Таким образом, примеры 2, 4, 5 и 6 относятся к управлению с прямой связью путем непосредственного управления или контроля над процессом или системой.