Что описывается в тексте? Какие сравнения используются для обогащения текста? Какие мысли и чувства автора особенно

  • 4
Что описывается в тексте? Какие сравнения используются для обогащения текста? Какие мысли и чувства автора особенно ярко передаются? На третьей встрече я встретил Блока, который читал замечательные стихи о России. Он казался мне подавленным своей любовью к этой стране, таким, как рыцарь, который безуспешно любит недостижимую женщину, его сердце полно кровью любви. Блок был дорогим и близким мне, словно соловей, поющий весеннюю песню в кустах, но останавливающийся, когда я подхожу ближе, и как свежевыпавший снег, который нельзя трогать (по словам Дмирия Бальмонта).
Давид
2
Text describes a meeting with Blok, a poet who was reading marvelous poems about Russia. The author perceives Blok as being overwhelmed by his love for the country. He compares Blok"s love to that of a knight who loves an unattainable woman, his heart is filled with the blood of love. Blok is dear and close to the author, like a nightingale singing a spring song in the bushes, but stopping when the author approaches closer, and like freshly fallen snow that cannot be touched (according to Dmitry Balmont"s words).

В тексте описывается встреча с поэтом Блоком, который читал прекрасные стихи о России. Автор воспринимает Блока как человека, охваченного любовью к своей стране. Он сравнивает эту любовь с чувствами рыцаря, которого недостижимая женщина неотразимо привлекает, и его сердце полно страсти. Блок дорог автору и близок, словно соловей, поющий весеннюю песню в кустах, но замолкающий, когда автор подходит ближе, и словно свежевыпавший снег, который нельзя трогать (по словам Дмитрия Бальмонта).

Автор передает мысли и чувства Блока, его недовольство и тягу к России, а также сравнивает эти чувства с известными образами рыцаря, соловья и снега. Все это делает текст более образным и эмоциональным.