Что в рассказе После бала Толстого вызывает чувство горя? О ком вы высказывали осуждение? Что вызвало особое

  • 29
Что в рассказе После бала Толстого вызывает чувство горя? О ком вы высказывали осуждение? Что вызвало особое беспокойство и осталось в памяти? Используя произведение "Двухчастный дневник", изложите свои эмоциональные реакции на рассказ "После бала".
Ангелина
26
В рассказе "После бала" Льва Толстого вызывает чувство горя несколько факторов. Во-первых, основным источником горя является главный герой - юный Таня. Мы узнаем о ее душевных переживаниях, острословии и самокритичности. Она испытывает глубокое разочарование в себе и своей жизни, чувствует себя неполноценной и несчастной. Она сравнивает себя с другими девушками и считает, что они куда успешнее и счастливее.

Кроме того, чувство горя вызывается отношением других персонажей к Тане. Некоторые из них проявляют бесчувственность и равнодушие к ее переживаниям, не замечая ее горя и страданий. Однако есть и такие, кто воспринимает ее проблемы серьезно и пытается помочь. Это только подчеркивает ее одиночество и непонимание окружающих.

Осуждение высказывается по отношению к родителям Тани. Отец уделяет ей слишком мало внимания и думает только о ее будущей замужности. Мать, в свою очередь, не замечает ее душевных мук и заботится только о повседневных вещах. Такое отношение вызывает негативные эмоции и состояние горя, потому что ребенок ожидает понимания и поддержки от близких людей.

Особое беспокойство и запомнившийся эпизод из рассказа - это момент, когда Таня решает покончить с собой, бросившись с моста в реку. Это вызывает сильное потрясение и волнение у читателя. Мы ощущаем ее отчаяние и безвыходность положения. Толстой смело поднимает такую тему, чтобы привлечь внимание к проблемам юношеской души и показать, что решение проблем не всегда находится прямо перед нами.

Читая этот рассказ, я испытываю смешанные эмоции, такие как грусть, сочувствие и понимание. Я понимаю, что многие подобные проблемы возникают и у других школьников, и мне жаль, что они испытывают такое горе. Как учитель, мне хотелось бы помочь им, показать, что они не одни и что есть люди, готовые поддержать их. Кроме того, рассказ заставляет задуматься о том, как важно быть внимательным к другим, особенно в таком чувствительном периоде жизни, как подростковый возраст. Такие истории помогают расширить понимание и учат быть добрее к окружающим.

Надеюсь, мой ответ был подробным и понятным для вас. Если у вас возникнут еще вопросы по этому рассказу или к другим произведениям, я всегда готов помочь!