Das Mädchen setzt die Puppe auf das Sofa. Die Puppe sitzt auf dem Sofa. Die Frau stellt die Vase am Fenster. Die Vase
Das Mädchen setzt die Puppe auf das Sofa. Die Puppe sitzt auf dem Sofa.
Die Frau stellt die Vase am Fenster. Die Vase steht am Fenster.
Ich lege das Heft auf das Buch. Das Heft liegt auf dem Buch.
Der Teddy sitzt unter dem Tisch. Das Mädchen setzt den Teddy in den Sessel.
Der Kuli liegt in der Federtasche. Der Schüler legt den Kuli neben das Heft.
Ich stelle den Stuhl an den Tisch. Der Stuhl steht an dem Tisch.
Die Frau stellt die Vase am Fenster. Die Vase steht am Fenster.
Ich lege das Heft auf das Buch. Das Heft liegt auf dem Buch.
Der Teddy sitzt unter dem Tisch. Das Mädchen setzt den Teddy in den Sessel.
Der Kuli liegt in der Federtasche. Der Schüler legt den Kuli neben das Heft.
Ich stelle den Stuhl an den Tisch. Der Stuhl steht an dem Tisch.
Puteshestvennik 46
Задача состоит в том, чтобы описать каждое предложение и привести его пошаговое решение. Давайте начнем:1. Das Mädchen setzt die Puppe auf das Sofa.
Объяснение: Здесь речь идет о девочке, которая ставит куклу на диван.
Решение:
- Шаг 1: Возьмите куклу.
- Шаг 2: Подойдите к дивану.
- Шаг 3: Поставьте куклу на диван.
2. Die Puppe sitzt auf dem Sofa.
Объяснение: В этом предложении описывается, что кукла сидит на диване.
Решение:
- Шаг 1: Разместите куклу на диване так, чтобы она сидела на нем.
3. Die Frau stellt die Vase am Fenster.
Объяснение: Здесь рассказывается о женщине, которая ставит вазу у окна.
Решение:
- Шаг 1: Возьмите вазу.
- Шаг 2: Подойдите к окну.
- Шаг 3: Поставьте вазу у окна.
4. Die Vase steht am Fenster.
Объяснение: В данном предложении описывается, что ваза стоит у окна.
Решение:
- Шаг 1: Разместите вазу у окна так, чтобы она стояла рядом с окном.
5. Ich lege das Heft auf das Buch.
Объяснение: Здесь говорится о том, что я кладу тетрадь на книгу.
Решение:
- Шаг 1: Возьмите тетрадь и книгу.
- Шаг 2: Подойдите к книге.
- Шаг 3: Положите тетрадь на книгу.
6. Das Heft liegt auf dem Buch.
Объяснение: В этом предложении описывается, что тетрадь лежит на книге.
Решение:
- Шаг 1: Разместите тетрадь на книге так, чтобы она лежала на ней.
7. Der Teddy sitzt unter dem Tisch.
Объяснение: Здесь рассказывается о том, что мишка сидит под столом.
Решение:
- Шаг 1: Подойдите к столу.
- Шаг 2: Поставьте мишку под стол.
8. Das Mädchen setzt den Teddy in den Sessel.
Объяснение: В данном предложении говорится о том, что девочка ставит мишку в кресло.
Решение:
- Шаг 1: Возьмите мишку.
- Шаг 2: Подойдите к креслу.
- Шаг 3: Поставьте мишку в кресло.
9. Der Kuli liegt in der Federtasche.
Объяснение: Здесь описывается, что ручка лежит в пенале.
Решение:
- Шаг 1: Возьмите ручку и пенал.
- Шаг 2: Откройте пенал.
- Шаг 3: Положите ручку в пенал.
10. Der Schüler legt den Kuli neben das Heft.
Объяснение: В этом предложении рассказывается, что ученик кладет ручку рядом с тетрадью.
Решение:
- Шаг 1: Возьмите ручку и тетрадь.
- Шаг 2: Подойдите к тетради.
- Шаг 3: Положите ручку рядом с тетрадью.
11. Ich stelle den Stuhl an den Tisch.
Объяснение: Здесь говорится о том, что я ставлю стул к столу.
Решение:
- Шаг 1: Возьмите стул.
- Шаг 2: Подойдите к столу.
- Шаг 3: Поставьте стул рядом со столом.
12. Der Stuhl steht am Tisch.
Объяснение: В этом предложении описывается, что стул стоит у стола.
Решение:
- Шаг 1: Разместите стул рядом со столом так, чтобы он стоял рядом с ним.
Надеюсь, эти шаги помогут вам лучше понять задачи и выполнять их шаг за шагом. Если у вас возникнут еще вопросы, не стесняйтесь задавать!