II. Ouvrez les parenthèses et mettez les verbes au temps approprié. 1. Ma copine a expliqué qu elle était occupée
II. Ouvrez les parenthèses et mettez les verbes au temps approprié. 1. Ma copine a expliqué qu"elle était occupée la veille et qu"elle n"avait pas préparé le devoir. 2. Il a fait la promesse de faire ce travail le lendemain. 3. Je me suis rappelé que je n"avais pas fermé la porte et que j"avais oublié mon carnet. 4. Il espérait pouvoir aller à Paris cet été et voir beaucoup de choses intéressantes. III. Transformez les phrases suivantes au passé. 1. Elle demande quand il est parti pour Paris. 2. Il explique que sa mère ne sortait jamais dans la rue. 3. Je comprends que ce matin-là
Polyarnaya 23
Задача II:1. Моя подруга объяснила, что она была занята вечером и что она не подготовила задание.
2. Он дал обещание сделать эту работу на следующий день.
3. Я вспомнил, что я не закрыл дверь и забыл свою записную книжку.
4. Он надеялся, что сможет поехать в Париж этим летом и увидеть много интересных вещей.
Задача III:
1. Она спросила, когда он уехал в Париж.
2. Он объяснил, что его мать никогда не выходила на улицу.
3. Я понял, что того утра я не смог попасть вовремя на занятия.
Обоснование:
Задача II требует открыть скобки и привести глаголы к соответствующему времени. Все глаголы в данном упражнении находятся в настоящем времени, поэтому нам нужно привести их в прошедшее время.
Задача III требует перевести предложения в прошедшее время. Первое предложение в настоящем времени рассказывает о событии, происшедшем в прошлом, поэтому нужно преобразовать его в прошедшее время. Второе предложение также содержит глагол в настоящем времени, поэтому его нужно перевести в прошедшее время. Третье предложение уже находится в прошедшем времени и не требует изменений.