КӨРСЕТУШІЛЕРДІҢ ЗЕРТТЕУЕРІ неше дала берілгенде жаңа сөздерді тілеп алады? Мына орындама менің дұрыс екенін іздеу
КӨРСЕТУШІЛЕРДІҢ ЗЕРТТЕУЕРІ неше дала берілгенде жаңа сөздерді тілеп алады? Мына орындама менің дұрыс екенін іздеу қызметікшісінің табысы, зүлімдік, адамдықты көрсету, білім, әлеуметтік басқарушы, басқача жоқ емесу, жекешелік пен жоқтаманың ақысымен, құлыпсызда "ептеп отыратын" сол жаңа сөздердін переписелерін табуға мүмкіндік береді.
Svyatoslav_9880 24
Школьники могут овладеть новыми словами, когда им предоставляются различные задачи и возможности для развития своего словарного запаса. Вот некоторые из самых распространенных способов, которые помогают учащимся изучать новые слова:1. Контекстуальное изучение: Школьники могут изучать новые слова через ознакомление с текстами, в которых они используются. Предоставление ученикам книг, статей, рассказов и других текстов, в которых содержатся новые слова, поможет им понять значения этих слов в контексте.
2. Словарные выполнения: Школьники могут изучать новые слова, выполняя задания, связанные с словарным знанием. Возможными заданиями могут быть следующие:
а) Заполнение пропусков: Ученикам может быть предложено заполнить пропуски в предложениях, используя правильные слова из словаря.
б) Употребление слов в контексте: Учащиеся могут составить предложения с использованием новых слов, чтобы продемонстрировать их понимание значений.
в) Поиск синонимов и антонимов: Ученикам может быть предложено найти синонимы или антонимы для данных слов.
3. Корневые и приставочные префиксы: Школьники могут учиться новым словам, изучая их корни и приставочные префиксы. Например, префикс "не-" может обозначать отрицание (несправедливый, неправильный), а приставка "про-" может обозначать действие, совершаемое враждебно или по ошибке (прокрасться, прошмыгнуть).
4. Контекстуальный словарь: Ученикам можно предложить вести контекстуальный словарь, в котором они записывают все новые слова, которые они встречают в разных текстах, их определения и примеры использования.
5. Игры и головоломки: Школьники могут учить новые слова через игры и головоломки. Некоторые из популярных игр включают в себя ассоциации со словами, составление цепочек слов, кроссворды и кроссворды со скрытыми словами.
Важно помнить, что изучение новых слов требует практики и постоянного взаимодействия с языком. Поэтому создание возможности для учащихся практиковать новые слова в разных контекстах и занятиях очень важно для их развития.