Как можно построить картодиаграмму на основе статистических данных за 2009 и 2026 годы в рамках урока географии
Как можно построить картодиаграмму на основе статистических данных за 2009 и 2026 годы в рамках урока географии для 10 класса во 2-ой четверти?
Zmeya 3
Конечно! Для построения картодиаграммы на основе статистических данных за 2009 и 2026 годы в рамках урока географии для 10 класса во 2-ой четверти, вам понадобится выполнить следующие шаги:1. Сбор статистических данных: Начните с поиска информации о теме вашей картодиаграммы. Например, предположим, что вы хотите сравнить население двух стран - России и Китая, в указанные годы. Соберите данные о численности населения этих стран за 2009 и 2026 годы.
2. Определение масштаба: Рассмотрите значения населения и определите масштаб, при котором вы сможете наглядно отображать изменения. Например, если население России в 2009 году составляло 140 миллионов человек, а в 2026 году - 150 миллионов, а население Китая в 2009 году составляло 1,3 миллиарда человек, а в 2026 году - 1,5 миллиарда, то оптимальным масштабом для иллюстрации таких изменений может быть 1 единица на графике, равная 10 миллионам человек.
3. Подготовка материалов: Используйте географическую карту, на которой будут указаны Россия и Китай. Затем, используя эту карту, нарисуйте или распечатайте их контурные границы.
4. Рисование картодиаграммы: Начните с размещения России и Китая на карте. Используя заданные масштабы, нарисуйте две полоски рядом с каждой страной, отражающие изменение численности населения. Например, для России полоска может увеличиваться на 1 единицу, а для Китая на 20 единиц.
5. Подписи и легенда: Не забудьте подписать страны и указать значения на оси Y. Добавьте общую легенду, которая объяснит, что означают полоски на карте.
6. Описательный текст: Напишите краткое описание данных и выводы, основанные на картодиаграмме. Например, "Из диаграммы видно, что население России ожидается увеличиться на 10 миллионов человек за указанный период, в то время как население Китая увеличится на 200 миллионов человек".
7. Обоснование и анализ: Важно обосновать, почему происходят указанные изменения в населении. Например, можно заметить, что увеличение численности населения России объясняется рождаемостью и миграцией, тогда как в Китае преобладает пониженная рождаемость и увеличенная продолжительность жизни.
Таким образом, следуя этим шагам, вы сможете построить картодиаграмму на основе статистических данных за 2009 и 2026 годы, которая поможет студентам лучше понять изменения в населении России и Китая.