Как вы понимаете термин речевая ситуация ? Обозначьте, какие элементы включаются в этот концепт. Проиллюстрируйте

Анастасия_6195

47

Термин "речевая ситуация" относится к контексту или обстановке, в которой происходит коммуникативное взаимодействие между людьми. Он описывает условия использования языка в различных ситуациях общения. Речевая ситуация включает в себя несколько элементов, которые будут описаны ниже, исходя из которых мы можем заполнить таблицу.

1. Участники: Речевая ситуация включает людей, непосредственно участвующих в общении. Например, это может быть группа студентов в классе или двое друзей во время разговора.

2. Цели: В речевой ситуации участники имеют определенные цели или намерения, которые они хотят достичь через свое общение. Например, целью может быть передача информации, убеждение слушателей, задание инструкций и так далее.

3. Контекст: Речевая ситуация также зависит от контекста, то есть ширшего окружения, в котором она происходит. Контекст может включать место, время, социальную обстановку, физическую обстановку и другие факторы, которые влияют на коммуникацию.

4. Сообщение: Центральным элементом речевой ситуации является само сообщение, которое передается или обменивается между участниками. Сообщение может быть в любой форме: устной, письменной, визуальной и т. д.

5. Код: Речевая ситуация требует наличия общего языкового кода, который понимают все участники. Код может быть национальным языком, жестами, специальными терминами и т. д.

6. Каналы коммуникации: Для передачи сообщений между участниками используются различные каналы коммуникации. Например, это может быть устная речь, письменное сообщение, жесты и другие способы передачи информации.

7. Оценка и обратная связь: В речевой ситуации происходит непрерывное оценивание и обратная связь между участниками. Оценка может включать в себя реакции слушателей, вопросы, замечания и т. д., а обратная связь помогает участникам понять, насколько успешно было передано сообщение.

Заполнение таблицы на примере речевой ситуации "беседа между учеником и учителем в классе":

| Элементы речевой ситуации | Пример |
| --- | --- |
| Участники | Ученик, учитель |
| Цели | Понимание нового материала, задание вопросов, выражение собственных мыслей |
| Контекст | Классная комната, время урока, формальная атмосфера |
| Сообщение | Объяснение нового материала, ответы на вопросы, иллюстрация концептов |
| Код | Русский язык |
| Каналы коммуникации | Устная речь |
| Оценка и обратная связь | Заметки учителя, понимание учеником, вопросы и ответы |

Таким образом, речевая ситуация включает в себя несколько ключевых элементов, которые описывают обстановку и условия коммуникации между людьми.