В предложении "В этом году мы с родителями не поехали на лыжах в лес" можно выделить следующие части речи:
1. Существительные:
- году (именительный падеж, единственное число)
- мы (личное местоимение, первое лицо множественного числа)
- родителями (именительный падеж, множественное число)
- лыжах (предложный падеж, множественное число)
- лес (винительный падеж, единственное число)
2. Глагол:
- поехали (переходный глагол в прошедшем времени, первое лицо множественного числа)
3. Предлог:
- на (указывает на направление движения)
4. Местоимение:
- этом (указательное местоимение, указывает на место)
В этом предложении также есть отрицание "не", которое указывает на отсутствие действия, а также союз "и", который связывает словосочетания "мы с родителями".
Таким образом, в заданном предложении можно обнаружить существительные, глаголы, предлоги, местоимения, отрицание и союзы. Все эти части речи служат для передачи смысла и правильного построения предложения.
Солнышко 39
В предложении "В этом году мы с родителями не поехали на лыжах в лес" можно выделить следующие части речи:1. Существительные:
- году (именительный падеж, единственное число)
- мы (личное местоимение, первое лицо множественного числа)
- родителями (именительный падеж, множественное число)
- лыжах (предложный падеж, множественное число)
- лес (винительный падеж, единственное число)
2. Глагол:
- поехали (переходный глагол в прошедшем времени, первое лицо множественного числа)
3. Предлог:
- на (указывает на направление движения)
4. Местоимение:
- этом (указательное местоимение, указывает на место)
В этом предложении также есть отрицание "не", которое указывает на отсутствие действия, а также союз "и", который связывает словосочетания "мы с родителями".
Таким образом, в заданном предложении можно обнаружить существительные, глаголы, предлоги, местоимения, отрицание и союзы. Все эти части речи служат для передачи смысла и правильного построения предложения.