Какие эксперименты провел 4-ый класс на свое практикуме? Какие материалы использовали ученики? Как они обработали

Печенье_5890

4

На практикуме 4-ий класс провел несколько экспериментов с семенами овса. Ученики использовали следующие материалы: небольшие стаканы, землю, вату, воду и семена овса.

Первым шагом они обработали семена овса, чтобы было проще наблюдать их рост. Для этого они смочили вату водой и поместили в каждый стакан. Затем на вату они высыпали семена овса.

После этого ученики разместили стаканы в разных условиях. Они разместили один стакан в теплом и светлом месте, другой - в холодном и темном месте, третий - на подоконнике, где семена получали недостаточное количество света, и четвертый - в пластиковом пакете, чтобы создать эффект парника.

За наблюдениями ученики следили в течение нескольких дней. Они заметили, что семена, размещенные в теплом и светлом месте, начали прорастать быстрее и выше других. Ростки были зеленые и здоровые.

Семена, которые были размещены в пластиковом пакете, также начали прорастать, но не так быстро, как в теплом и светлом месте. Ростки были бледными и вытянутыми из-за недостатка света.

Семена, размещенные в холодном и темном месте, не проросли вовсе или проросли очень плохо. Ростки были слабыми и нездоровыми.

Итак, результаты эксперимента показали, что для успешного роста и развития овсянки необходимо обеспечить ей достаточное количество света и тепла. Это является важным фактором для прорастания семян и дальнейшего роста растения.