Какие методы психологического исследования использованы в следующих примерах? 1. Человек подвергается эксперименту
Какие методы психологического исследования использованы в следующих примерах? 1. Человек подвергается эксперименту, заключающемуся в том, что он находится в изолированной кабине и носит специальный шлем с приборами, которые изучают активность его мозга при различных стимулах или физическом состоянии (бодрствование, сон). Перед началом эксперимента испытуемому предоставляют соответствующие инструкции. Все полученные данные регистрируются при помощи точной технической аппаратуры. 2. Психолог анализирует детские рисунки для выявления особенностей восприятия предметов у детей. Также проводится тщательный анализ письменных работ школьников и сравнение результатов с данными других экспериментов.
Мороженое_Вампир 49
1. В данном примере используется метод нейропсихологического исследования, основанный на изучении активности мозга при помощи точной технической аппаратуры. Испытуемый находится в изолированной кабине и носит специальный шлем с приборами, которые регистрируют его мозговую активность при различных стимулах или физическом состоянии (бодрствование, сон). Эксперимент проводится с предоставлением соответствующих инструкций для испытуемого.2. В данном примере используется метод проективного тестирования, психолог анализирует детские рисунки для выявления особенностей восприятия предметов у детей. Проективные тесты позволяют понять неосознаваемые аспекты личности и восприятие человека, анализируя его рисунки или ответы на определенные вопросы. В данном случае, психолог анализирует детские рисунки для выявления особенностей восприятия предметов у детей и понимания их эмоционального и психологического состояния.
Также проводится интервьюирование, где психолог проводит беседу с ребенком, чтобы получить больше информации о его мыслях, ощущениях и переживаниях, а также использовать другие методы психологического исследования, такие как наблюдение или анкетирование для получения более полной картины восприятия предметов у детей. Все эти методы помогают выявить и проанализировать психологические особенности и особенности восприятия у испытуемых.