Какие междометия и звукоподражания можно выписать из текста ВИТЬКА НА КАНИКУЛАХ ? Витька вышел во двор и подумал
Какие междометия и звукоподражания можно выписать из текста "ВИТЬКА НА КАНИКУЛАХ"?
Витька вышел во двор и подумал, наслаждаясь моментом. Дятел нашелся в черемухе, стуча "тук-тук-тук". Петух на заборе ответил "ку-ка-ре-ку!". Курочки спешили к своему вожаку с криком "ко-ко-ко!". Витька скомандовал им "Цыц! Идите прочь!". Из дальней части доносился приятный звук "хрю-хрю" - это поросенок погружен в лужу. Далекий звук колокольчика разносился из поля, звеня "динь-динь-динь". Бабушка сошла с крыльца и воскликнула "Ох, Боже мой! Куда он пропал?"
Витька вышел во двор и подумал, наслаждаясь моментом. Дятел нашелся в черемухе, стуча "тук-тук-тук". Петух на заборе ответил "ку-ка-ре-ку!". Курочки спешили к своему вожаку с криком "ко-ко-ко!". Витька скомандовал им "Цыц! Идите прочь!". Из дальней части доносился приятный звук "хрю-хрю" - это поросенок погружен в лужу. Далекий звук колокольчика разносился из поля, звеня "динь-динь-динь". Бабушка сошла с крыльца и воскликнула "Ох, Боже мой! Куда он пропал?"
Дружок 47
Из текста "ВИТЬКА НА КАНИКУЛАХ" можно выделить несколько междометий и звукоподражаний:1. Междометия:
- "Ах" - бабушка воскликнула "Ох, Боже мой! Куда он пропал?"
- "Цыц" - Витька скомандовал курочкам "Цыц! Идите прочь!"
2. Звукоподражания:
- "тук-тук-тук" - дятел стучал в черемухе
- "ку-ка-ре-ку" - петух на заборе крикнул
- "ко-ко-ко" - курочки спешили к своему вожаку с криком
- "хрю-хрю" - поросенок погружен в лужу издает приятные звуки
- "динь-динь-динь" - звук колокольчика разносится из поля
Таким образом, в данном тексте мы можем выделить следующие междометия и звукоподражания: "Ах", "Цыц", "тук-тук-тук", "ку-ка-ре-ку", "ко-ко-ко", "хрю-хрю", "динь-динь-динь".