Какие навыки оратор не должен иметь? 1) Не умеет составлять план 2) Не владеет навыком стенографии 3) Не ориентируется

Огонек

28

При обсуждении навыков, которыми должен обладать оратор, и навыков, которых он не должен иметь, необходимо понимать, что это лишь рекомендации, и некоторые из них могут зависеть от конкретной ситуации и цели выступления.

Навыки, которыми оратор не должен обладать:

1) Не умеет составлять план - Когда оратор не умеет составлять план выступления, он рискует быть неструктурированным и неорганизованным. План помогает организовать мысли и информацию таким образом, чтобы выступление было последовательным и легко понятным для слушателей.

2) Не владеет навыком стенографии - Наличие навыка стенографии может быть полезным для оратора, поскольку он позволяет быстро записывать ключевые идеи и информацию во время выступления. Это помогает в последующей работе над материалом и предоставляет возможность повторного использования речи.

3) Не ориентируется во времени - Когда оратор не умеет правильно оценивать время и контролировать свое выступление, он может превысить отведенные ему временные рамки или же не успеть раскрыть все ключевые идеи. Грамотное управление временем важно для эффективной коммуникации с аудиторией.

4) Плохо отбирает литературу - Правильный отбор литературы является важным навыком оратора. Плохой выбор источников может привести к неверным или ненадежным данным, что негативно скажется на авторитетности речи и впечатлении, производимом на слушателей.

Навыки, которыми должен обладать оратор:

1) Грамотно использовать технические средства, такие как визуальные пособия и т.д. - Умение эффективно использовать технические средства помогает оратору улучшить понимание и запоминаемость материала студентами. Например, использование графиков, диаграмм и презентаций может визуализировать абстрактные концепции и сделать их более наглядными.

2) Умеет отвечать на вопросы слушателей - Важным навыком оратора является умение отвечать на вопросы, заданные слушателями. Это позволяет установить более глубокий контакт с аудиторией и удовлетворить их потребность в получении дополнительной информации.

3) Устанавливает и поддерживает контакт с аудиторией - Хороший оратор должен обладать навыками установления и поддержания контакта с аудиторией. Он должен быть способен привлекать внимание, поддерживать интерес и вовлекать слушателей в процесс прослушивания выступления.

4) Умеет письменно фиксировать информацию, которая воздействует на эмоциональную сферу слушателя - Оратор должен обладать навыками письменного фиксирования информации, которая воздействует на эмоциональную сферу слушателя. Это позволяет оратору создавать эмоциональную связь с аудиторией и вызывать определенные чувства и реакции.

Психологические факторы, относящиеся к эмоциональной сфере слушателя:

1) Ссылки на личные опыты и эмоции - Успешный оратор умеет использовать персональные истории и эмоциональные состояния, чтобы вызвать сочувствие или сопереживание у слушателей. Это позволяет создать более глубокую связь с аудиторией и помочь им лучше понять и запомнить представляемую информацию.

2) Содержание, включающее эмоционально значимые темы - Оратор может обратиться к темам и проблемам, которые вызывают сильные эмоции у слушателей. Это может включать такие вопросы, как социальная справедливость, любовь, долг, справедливость и т.д. Оратор старается воздействовать на эмоциональную сферу слушателя, чтобы вызвать реакцию и завлечь их в свое выступление.

3) Использование риторических приемов - Оратор может использовать риторические приемы, такие как повторение, ритм, рифмовка, противопоставление и т.д., чтобы эмоционально воздействовать на слушателей и создать определенную атмосферу в зале. Эти приемы помогают заинтересовать и вовлечь аудиторию, а также создают эмоциональную напряженность и драматизм.

Однако следует помнить, что ораторские навыки развиваются и совершенствуются с практикой и опытом. Каждый оратор имеет свой уникальный стиль и подход, поэтому важно найти свою собственную манеру выступления, которая будет эффективно работать с аудиторией.