Орфографическая проблема в данном предложении заключается в правильном написании слова "грачу". Правильно будет написать "грачу" с буквой "ч" в конце, так как здесь использована форма дательного падежа мужского рода.
Образование слова "грачу" можно объяснить следующим образом: основа слова - "грач-", окончание - "у". При изменении имени существительного "грач" в дательный падеж мужского рода единственного числа, окончание принимает форму "-у".
Ответ на вопрос в задаче "Важно ли грачу ходить по краю поля?" будет зависеть от контекста и ситуации. Если речь идет о вреде, который может причинить грач, ходя по краю поля, то можно сказать, что это не желательно. Грачи могут наносить вред сельскохозяйственным культурам, поэтому важно контролировать их движение.
Однако, если вопрос задан в шутливой форме или с подразумеваемым переносным смыслом, то ответ может быть иной. В таком случае, можно сказать, что это не важно, так как грачу свободно выбирать, где ему ходить.
Итак, чтобы ответ был понятным школьнику, следует:
1. Объяснить правильное написание слова "грачу" с буквой "ч" в конце, используя примеры изменения слова в разных падежах.
2. Объяснить зависимость ответа от контекста и ситуации, чтобы школьник мог понять, какой ответ является наиболее подходящим в данной ситуации.
Stepan_2285 51
Орфографическая проблема в данном предложении заключается в правильном написании слова "грачу". Правильно будет написать "грачу" с буквой "ч" в конце, так как здесь использована форма дательного падежа мужского рода.Образование слова "грачу" можно объяснить следующим образом: основа слова - "грач-", окончание - "у". При изменении имени существительного "грач" в дательный падеж мужского рода единственного числа, окончание принимает форму "-у".
Ответ на вопрос в задаче "Важно ли грачу ходить по краю поля?" будет зависеть от контекста и ситуации. Если речь идет о вреде, который может причинить грач, ходя по краю поля, то можно сказать, что это не желательно. Грачи могут наносить вред сельскохозяйственным культурам, поэтому важно контролировать их движение.
Однако, если вопрос задан в шутливой форме или с подразумеваемым переносным смыслом, то ответ может быть иной. В таком случае, можно сказать, что это не важно, так как грачу свободно выбирать, где ему ходить.
Итак, чтобы ответ был понятным школьнику, следует:
1. Объяснить правильное написание слова "грачу" с буквой "ч" в конце, используя примеры изменения слова в разных падежах.
2. Объяснить зависимость ответа от контекста и ситуации, чтобы школьник мог понять, какой ответ является наиболее подходящим в данной ситуации.