Каждое уравнение реакции отражает процесс хлорирования, в котором молекула 2,2,3-триметилпентана реагирует с нужным количеством хлора, образуя моно-, ди- или трихлорированный производный, а также молекулы водород хлорида. Обратите внимание, что в каждом уравнении применяется правило сохранения массы, то есть сумма масс реагентов равна сумме масс всех продуктов реакции. Также стоит отметить, что данное уравнение представляет общую картину процесса и не указывает конкретные условия реакции, такие как температура или концентрация реагентов.
Яблоко 46
Хлорирование 2,2,3-триметилпентана может привести к образованию следующих соединений:1. Образование монохлорированного производного:
\[ \text{2,2,3-триметилпентан} + \text{хлор} \rightarrow \text{2-хлор-2,3-триметилпентан} + \text{водород хлорид} \]
2. Образование дихлорированного производного:
\[ \text{2,2,3-триметилпентан} + 2\text{хлор} \rightarrow \text{2,2-дихлор-2,3-триметилпентан} + 2\text{водород хлорид} \]
3. Образование трихлорированного производного:
\[ \text{2,2,3-триметилпентан} + 3\text{хлор} \rightarrow \text{2,2,3-трихлор-2,3-триметилпентан} + 3\text{водород хлорид} \]
Каждое уравнение реакции отражает процесс хлорирования, в котором молекула 2,2,3-триметилпентана реагирует с нужным количеством хлора, образуя моно-, ди- или трихлорированный производный, а также молекулы водород хлорида. Обратите внимание, что в каждом уравнении применяется правило сохранения массы, то есть сумма масс реагентов равна сумме масс всех продуктов реакции. Также стоит отметить, что данное уравнение представляет общую картину процесса и не указывает конкретные условия реакции, такие как температура или концентрация реагентов.