Какие виды рифм присутствуют в фрагменте произведения М.В. Ломоносова Науки юношей питают

Геннадий_520

25

В фрагменте произведения М.В. Ломоносова "Науки юношей питают" присутствуют следующие виды рифм:
- С нарастающим накалом процветанье велит / Вот он вышел Ломоносов Михайло.
В этой строфе мы видим мужскую рифму между словами "велит" и "Михайло". Мужская рифма означает, что рифмуются только последние ударные гласные звуки слов.

- В театра спешат толпы сонных нег / Рысцой третий по дорожкам атлет.
Во второй строфе мы наблюдаем женскую рифму между словами "нег" и "атлет". Женская рифма означает, что рифмуются последние ударные гласные и все последующие звуки слов.

- Закрылась тучкой золотая луна / Полна она была и светом казалась.
В третьей строфе мы можем увидеть полную рифму между словами "луна" и "казалась". Полная рифма означает, что рифмуются все звуки слов, начиная с последнего ударного гласного.

- Весь любовью замирает творец-житель / Улыбка радует и слёзы-друзья.
В четвертой строфе мы можем наблюдать парную рифму между словами "житель" и "друзья". Парная рифма означает, что рифмуются последние ударные гласные и все последующие согласные звуки слов.

Можно отметить, что Ломоносов использует различные виды рифм для создания музыкальности и ритмичности своего произведения "Науки юношей питают". Такое использование разнообразных видов рифм делает стихотворение богатым и интересным для чтения и аудирования.