Каким термином обозначается процесс обработки информации, который ученик записал в своей тетради, когда учитель озвучил
Каким термином обозначается процесс обработки информации, который ученик записал в своей тетради, когда учитель озвучил тему урока? 1. О каком процессе идет речь? 2. Как можно назвать информационный процесс? 3. Каким термином можно обозначить указанный процесс в обработке информации? 4. Назовите, пожалуйста, термин, который описывает данную информационную операцию. 5. Какой термин используется для описания процесса, который записал ученик?
Lev 51
Процесс обработки информации, который ученик записал в своей тетради, когда учитель озвучил тему урока, называется конспектирование.1. Вопрос "О каком процессе идет речь?" относится к процессу, который выполняет ученик, а именно, фиксирование и структурирование информации, полученной от учителя.
2. Информационный процесс, описываемый в данном случае, можно назвать процессом сознательной работы с информацией, активным усвоением темы и ее записью.
3. Термин, который можно использовать для обозначения указанного процесса в обработке информации, - конспектирование. Он описывает действие ученика по записи основных и наиболее значимых моментов усвоенной информации.
4. Данную информационную операцию можно описать термином "запись" или "записывание". Ученик выполняет действие записи информации в свою тетрадь, чтобы лучше запомнить и понять изучаемую тему.
5. Чтобы обозначить процесс, который записал ученик, используется термин "конспект". Ученик составляет конспект, где фиксирует основные моменты темы, выделенные им как наиболее важные для понимания и запоминания материала.
Запись конспекта является полезным учебным приемом, который помогает ученикам систематизировать информацию, составлять свою логическую структуру усвоенных знаний и облегчает повторение и осознанное усвоение материала.