Какими принципами руководствовалась Советская власть при создании и развитии системы народного образования

Валера

17

СССР при создании и развитии системы народного образования в Туркестане руководствовался несколькими принципами.

1. Принцип всестороннего развития. Советская власть стремилась обеспечить всестороннее развитие личности школьника, включая его интеллектуальные, физические, эмоциональные и творческие способности. Для этого в учебные программы вводились различные предметы, такие как математика, литература, физика, химия и другие.

2. Принцип научности и исторической достоверности. Учебники и программы по различным предметам разрабатывались на основе современных научных источников. Следовал принцип представления информации с учетом научной достоверности и актуальности.

3. Принцип доступности образования. Советская власть стремилась обеспечить доступность образования для всех слоев населения в Туркестане. Было открыто значительное количество новых школ и учебных заведений, а также проводилась масштабная кампания по ликвидации неграмотности.

4. Принцип национального равноправия. В системе народного образования в Туркестане учитывались национальные особенности и культура народов региона. Вводились национальные языки обучения и предлагались курсы по истории и культуре народов Туркестана.

В соответствии с этими принципами, Советская власть активно развивала систему народного образования в Туркестане, обеспечивая школьникам надлежащую учебную программу, доступность образования и учет национальных особенностей региона.