Какое логическое выражение будет истинным, если точка с координатами (x, y) находится внутри или на границе
Какое логическое выражение будет истинным, если точка с координатами (x, y) находится внутри или на границе заштрихованных участков плоскости?
Zimniy_Mechtatel_2552 65
Для задачи, в которой точка с координатами (x, y) на плоскости должна находиться внутри или на границе заштрихованных участков, нам понадобятся неравенства и логические операторы.Предположим, что есть два заштрихованных участка, которые нам интересны: заштрихованный участок A и заштрихованный участок B. Обозначим A как множество точек, которые находятся внутри или на границе участка A, и аналогично для множества B.
Логическое выражение будет истинным, если точка (x, y) находится в множестве A или в множестве B. Это может быть записано следующим образом:
\[ (x, y) \in A \vee (x, y) \in B \]
где символ \(\vee\) обозначает логическое "или" оператор.
Теперь давайте поподробнее рассмотрим условия для множеств A и B, чтобы точка находилась внутри или на границе каждого из них.
Для множества A, пусть условие \(P_A\) будет следующим:
\[ (x \geq x_1 \wedge x \leq x_2) \wedge (y \geq y_1 \wedge y \leq y_2) \]
где \(x_1\), \(x_2\), \(y_1\), и \(y_2\) - это координаты, ограничивающие участок A. Знак \(\geq\) означает "больше либо равно", а \(\wedge\) - логическое "и" оператор.
Аналогично, для множества B, пусть условие \(P_B\) будет следующим:
\[ (x \geq x_3 \wedge x \leq x_4) \wedge (y \geq y_3 \wedge y \leq y_4) \]
где \(x_3\), \(x_4\), \(y_3\), и \(y_4\) - это координаты, ограничивающие участок B.
Теперь мы можем объединить условия \(P_A\) и \(P_B\) в общее логическое выражение:
\[ (x, y) \in A \vee (x, y) \in B \]
\[ ((x \geq x_1 \wedge x \leq x_2) \wedge (y \geq y_1 \wedge y \leq y_2)) \vee ((x \geq x_3 \wedge x \leq x_4) \wedge (y \geq y_3 \wedge y \leq y_4)) \]
Это выражение будет истинным, если точка (x, y) находится внутри или на границе заштрихованных участков плоскости, заданных условиями \(P_A\) и \(P_B\).
Это подробное логическое выражение должно помочь школьнику понять, как определить, что точка находится внутри или на границе заштрихованных участков плоскости.