Какова главная идея текста после прочтения его с выразительностью? Как можно назвать этот текст? Пожалуйста, перепишите
Какова главная идея текста после прочтения его с выразительностью? Как можно назвать этот текст? Пожалуйста, перепишите отредактированный текст, начиная с отдельных частей речи в скобках и пропусках, а затем перейдите к служебным частям речи в скобках вместе с соответствующими самостоятельными словами. Черная туча совсем приблизилась, и можно было видеть уже не мельчайшие предметы, а молнии, которые освещали двор и разрушающийся дом, с отломанными крыльцами, а гром раздавался уже над головой. Все птицы замолчали, но зато услышался шелест капель, одна за другой, и по лопухам началось барабанение, по железу крыши, и вся атмосфера зажглась яркими вспышками; все затихло, и (не)подлежалось (не)замечанию
Sverkayuschiy_Dzhentlmen 27
(Прилагательное) начали (глагол в прошедшем времени) капли дождя. Этот текст можно назвать "Буря".Главная идея текста заключается в описании надвигающейся бури с использованием выразительных слов и фраз. Автор передает читателю образ бурной погоды, используя описательную речь и образные выражения.
Если рассматривать текст по частям речи, то:
- Черная туча (имя прилагательное) совсем приблизилась - описательное описание тучи передает ее вид и цвет.
- молнии, которые освещали двор и разрушающийся дом - прилагательное "освещали" описывает действие молний, а также передает их яркость и свет.
- с отломанными крыльцами - причастие от глагола "отломить" описывает состояние крыльц, подчеркивает разрушения.
- гром раздавался уже над головой - глагол "раздавался" описывает звук грома и передает его близость.
- все птицы замолчали - глагол "замолчали" описывает действие птиц и создает образ тишины и безмолвия.
- шелест капель - существительное "шелест" передает звук капель и создает атмосферу падающего дождя.
- одна за другой - фраза указывает на последовательность падения капель.
- по лопухам - предлог указывает место падения капель и создает образ влажности и мокроты.
Все эти части речи и выражения в тексте помогают передать читателю образ надвигающейся бури и создать атмосферу дождливой погоды.