Какую тему и главную мысль выносит стихотворение на рассмотрение? У нас на Алтае растет кислица, О, и какая кислая
Какую тему и главную мысль выносит стихотворение на рассмотрение?
У нас на Алтае растет кислица, О, и какая кислая беда. Тропинка, тропинка. Следы от копытца, А следы наполнены голубой водой. Если нет сосуда, то я сниму мою рубашку, Наполню ее кислицей, И покормлю темноглазую птицу И дам ей прокормиться. Ведь ты сама села мне в ладонь, Так почему ты, птица, молчишь? Где ты бросишь свои перья в память? Для какого моря ты полетишь? Посмотри – уже осень наступает В нашей тихой речной местности!.. Мне ничего от тебя не нужно, Просто выполнить мою просьбу: Вернись, когда весенняя птица Вернется сюда на гнездовье. Тропинка, тропинка. Следы от копытца, А следы наполнены голубой водой.
У нас на Алтае растет кислица, О, и какая кислая беда. Тропинка, тропинка. Следы от копытца, А следы наполнены голубой водой. Если нет сосуда, то я сниму мою рубашку, Наполню ее кислицей, И покормлю темноглазую птицу И дам ей прокормиться. Ведь ты сама села мне в ладонь, Так почему ты, птица, молчишь? Где ты бросишь свои перья в память? Для какого моря ты полетишь? Посмотри – уже осень наступает В нашей тихой речной местности!.. Мне ничего от тебя не нужно, Просто выполнить мою просьбу: Вернись, когда весенняя птица Вернется сюда на гнездовье. Тропинка, тропинка. Следы от копытца, А следы наполнены голубой водой.
Magicheskiy_Troll 70
Страсть к природе и желание гармонии с ней - вот основная тема и главная мысль стихотворения на рассмотрение. В стихотворении изображается картина природы - альтайская кислица, тропинка с следами от копытца, наполненными голубой водой. Основной герой стихотворения предлагает свою помощь птице, которая села ему на руку. Он хочет наполнить свою рубашку кислицей и накормить птицу. В последних строках стихотворения автор призывает птицу вернуться к нему, когда весенняя птица вернется.Автор знакомит нас с красотой альтайской природы, показывает гармоничное взаимодействие человека с окружающей средой и природными элементами. Стихотворение содержит символические образы - кислица, тропинка, следы, голубая вода. Они помогают создать атмосферу и передать эмоциональное состояние героя - его восхищение природой и стремление помочь птице.
Раскрытие главной мысли стихотворения осуществляется постепенно, с помощью рассуждений и вопросов героя. Автор пошагово передает свои чувства и мысли, стремление понять и быть в гармонии с природой.
Таким образом, тема стихотворения - природа и гармония с ней, а главная мысль - стремление автора быть в состоянии единства и взаимодействия с окружающей средой.