Казак тілінде 16 жасаған 2-ші сынып оқушылар үшін кейбір тапсырмалар көрсетіле отыр. Бүлінше бірлікті тілде жасауды жаттату, дайындау және оқушының оқу, тілді жазу және аудару дағдыларын жетілдіру көздерін қалыптастыруға баулу болжау мақсатын ұсынады.
Тапсырмалардың бірі:
1. Ойланушы текстін оқу, сондай-ақ қыр, тұлға, та, те, шаңды белгілермен мәтіннің алдына турақты белгіні белгіленген орындарға келтіру.
2. Белгілі мәтінні достарына аудару. Сонымен қатар, олардан алмастыруларын шығару.
3. "Екінші жас мекемеге көшу" тақырыбында реферат жазу
4. Театрде ойынды көрмеу жасау және ақпаратты бір-бірімен бөлісу.
5. (Өжет: сенім) Зерттеудік жұмыстар. Сөйлемдерді дайындаңыз, оларды тексеріңіз, сөйлемдерге тақырыптар үйретіңіз.
Мен үшінші тапсырмасына бірден-бір жұмыс жасаймын:
Театрде ойынды ақпаратты бір-бірімен бөлісу:
1. Ойынның аты: "Абай-тобы"
2. Ойын шығармалары:
- Үлкен-Үлкенбай: Мейрамбек Аяуов
- Әмірхан: Мейіржан Мусрепов
- Жасулан: Нұрмұрат Тұрлыбек
- Нұржан: Динара Кураева
- Бөлдіршілер: Жанар Қанатқызы, Бұбырған Кенжисarov
- Ерлан: Талғат Сәтебеков
- Аққалжай: Айдос Балнауатов
- Омар: Даурен Кабиров
3. Ойыннан бір алдағы диалог:
Жасулан: Сен театырдағы үйленушіміз бен.
Нұржан: Иә, сізге көрініс боларыңыз бен.
Жасулан: Бұл қабылданады ма?
Нұржан: Иә, бірақ байып таман-ақ солар көрініс боларыңыз. Ал соларда өте көңіл бөлісу қажет.
Жасулан: Дұрыс сөздеріңді айтасың. Біреуің көркем диалогты бізге айта алатын болар.
Нұржан: Іздеп тұрыпымызды отырмыздар. Біраз күн дәл старти қазақ елімізде айналысады.
Жасулан мен Нұржан ойындағы мәтіндерді жаттатып, қызметкерлерге б аудару арқылы ойнаға ықпал жасайтындар.
Тапсырмалар және авторларының алмасуларына сай тез-тез тексеру қажет. Осы тапсырмаларды орындап, сынып қабінетінде оларды қатысты талқылау жасалуы тиіс. Алайда, біз басқа тапсырмалар арқылы тапсырмаларды жоспарлауды немесе дайындау жасау қажет пе алып, басқа жағдайлар үшін анымен тапсырмаларды бейнежасы болсын. Удачи! Если у вас возникнут вопросы, не стесняйтесь задавать их. Я всегда готов помочь вам!
Adelina 16
Казак тілінде 16 жасаған 2-ші сынып оқушылар үшін кейбір тапсырмалар көрсетіле отыр. Бүлінше бірлікті тілде жасауды жаттату, дайындау және оқушының оқу, тілді жазу және аудару дағдыларын жетілдіру көздерін қалыптастыруға баулу болжау мақсатын ұсынады.Тапсырмалардың бірі:
1. Ойланушы текстін оқу, сондай-ақ қыр, тұлға, та, те, шаңды белгілермен мәтіннің алдына турақты белгіні белгіленген орындарға келтіру.
2. Белгілі мәтінні достарына аудару. Сонымен қатар, олардан алмастыруларын шығару.
3. "Екінші жас мекемеге көшу" тақырыбында реферат жазу
4. Театрде ойынды көрмеу жасау және ақпаратты бір-бірімен бөлісу.
5. (Өжет: сенім) Зерттеудік жұмыстар. Сөйлемдерді дайындаңыз, оларды тексеріңіз, сөйлемдерге тақырыптар үйретіңіз.
Мен үшінші тапсырмасына бірден-бір жұмыс жасаймын:
Театрде ойынды ақпаратты бір-бірімен бөлісу:
1. Ойынның аты: "Абай-тобы"
2. Ойын шығармалары:
- Үлкен-Үлкенбай: Мейрамбек Аяуов
- Әмірхан: Мейіржан Мусрепов
- Жасулан: Нұрмұрат Тұрлыбек
- Нұржан: Динара Кураева
- Бөлдіршілер: Жанар Қанатқызы, Бұбырған Кенжисarov
- Ерлан: Талғат Сәтебеков
- Аққалжай: Айдос Балнауатов
- Омар: Даурен Кабиров
3. Ойыннан бір алдағы диалог:
Жасулан: Сен театырдағы үйленушіміз бен.
Нұржан: Иә, сізге көрініс боларыңыз бен.
Жасулан: Бұл қабылданады ма?
Нұржан: Иә, бірақ байып таман-ақ солар көрініс боларыңыз. Ал соларда өте көңіл бөлісу қажет.
Жасулан: Дұрыс сөздеріңді айтасың. Біреуің көркем диалогты бізге айта алатын болар.
Нұржан: Іздеп тұрыпымызды отырмыздар. Біраз күн дәл старти қазақ елімізде айналысады.
Жасулан мен Нұржан ойындағы мәтіндерді жаттатып, қызметкерлерге б аудару арқылы ойнаға ықпал жасайтындар.
Тапсырмалар және авторларының алмасуларына сай тез-тез тексеру қажет. Осы тапсырмаларды орындап, сынып қабінетінде оларды қатысты талқылау жасалуы тиіс. Алайда, біз басқа тапсырмалар арқылы тапсырмаларды жоспарлауды немесе дайындау жасау қажет пе алып, басқа жағдайлар үшін анымен тапсырмаларды бейнежасы болсын. Удачи! Если у вас возникнут вопросы, не стесняйтесь задавать их. Я всегда готов помочь вам!