Келе жатқан үшеу-үйірдегі сөйлемдерді толтырыңыз. ... бетіндегі сөз жаңа құралдарды қосыңыз. Үшеу кезінен кейінгі
Келе жатқан үшеу-үйірдегі сөйлемдерді толтырыңыз. ... бетіндегі сөз жаңа құралдарды қосыңыз. Үшеу кезінен кейінгі дарынде ... сөзді қосыңыз. Соңғы жақта келе жатқан бесеуі де ... сөзді қосыңыз. Үйірдің соңында келе жатқан 124-беттегі, 5-тапсырманы аяқтаңыз.
Skvorec 38
Сөйлемдер:1. Пәнімізға қатысу сатысында біз ... сөзді қосамыз.
2. Алдымен ... сөзді қосамыз.
3. Соңында ... сөзді қосамыз.
Сөйлемдерді толтыруды кім болатын уақытты береміз:
1. Қатысу сатысына қатысу үшін сөйлемдерді жасау мүмкіндігімізді көздеуді бастау керек. Сондықтан, біз "... бетіндегі сөз жаңа құралдарды қосамыз" деп бастаймыз.
2. Үшеу кезінде, біз мұның келісімді немесе бекітілген сөздерін білмейміз, бірақ бұл сөздерді қосу керек. Сондықтан, біз "... сөзді қосамыз" деп анықтаймыз.
3. Бесеу кезінде екінші қлоқтыгымыз тарапынан келетін қатысуларды көздеуді бастаймыз. Сондықтан, біз "... сөзді қоса бастаймыз" деп айтамыз.
4. Үлкен дарындегі сөзді білмесек де, 124-беттегі тапсырманы аяқтау үшін оны сөйлемге қосамыз. Сондықтан, біз "124-беттегі, 5-тапсырманы аяқтаңыз" деп айтамыз.
Мұғалімнің жасаған жеке мақсатына байланысты, осы сөйлемдерді де толтыруды тиімді жасауға өтінеміз. Толтыру аяқталғанда, осы уақыт негізгі жағдайға оралады және кез келген шығармашылықты аяқтағанын білетін деп қаламыз.