Кто выполнил суммативное оценивание за раздел 7, который включает Простые химические реакции, Периодическую таблицу

Летучий_Демон

33

Ответ на ваш вопрос может зависеть от конкретной онлайн-курса или программы, которую вы используете. Онлайн-образовательные программы обычно имеют собственные системы оценки и могут проводить суммативное оценивание. Однако, без конкретной информации о вашей программе, я могу только предоставить общую информацию о выполнении суммативного оценивания.

Суммативное оценивание обычно представляет собой форму тестирования или заданий, которые оценивают компетентность студента в конкретном разделе предмета. В данном случае, задача включает темы "Простые химические реакции", "Периодическая таблица химических элементов" и "Относительная атомная масса". Для выполнения суммативного оценивания в этих разделах, школьнику может потребоваться следующее:

1. Знание основных типов химических реакций, таких как синтез, распад, однозамещение и двузамещение. Школьник должен знать основные характеристики каждого типа реакции, а также уметь определить тип реакции по уравнению реакции.

2. Понимание периодической таблицы химических элементов, включая основные характеристики элементов: атомный номер, атомная масса, символ элемента, группу и период. Школьник должен уметь использовать периодическую таблицу для определения химических свойств элементов, их расположения в таблице и других характеристик.

3. Расчет относительной атомной массы. Школьник должен знать, как найти относительную атомную массу элемента или соединения, учитывая массы его атомов и их относительные процентные содержания.

В рамках онлайн-курса или программы, выполнение суммативного оценивания может быть проведено в форме теста с вопросами, требующими знания и понимания перечисленных выше пунктов. Также могут быть предложены выполнение заданий, связанных с химическими реакциями, периодической таблицей и расчетом относительной атомной массы.

Важно отметить, что конкретные требования и формат суммативного оценивания могут различаться в зависимости от программы или курса, поэтому лучше обратиться к указаниям или материалам, предоставляемым вами программой или курсом, чтобы получить подробную и точную информацию о выполняемых оценочных заданиях.