Мәтінде сөздердін жалғауын алып тапсыру, көмекшілерге түсіндіріс жазып беріңіз. 2-тапсырма. Таңбалаулар
Мәтінде сөздердін жалғауын алып тапсыру, көмекшілерге түсіндіріс жазып беріңіз. 2-тапсырма. Таңбалаулар мен қосымшаларды жалгап жазылуға байланысты үндестік негізінде анықтай аласыздар. Қорытынды, заман, білеке, көпше, бөлім, қайда, көру -шылдық, -сыздық, -лену, -лық, -шілік, -лік ода, жалгап жазуға арналған орнатулар.
Мистический_Жрец 26
Шылдық -сыздық: Мәтінде сөздердін шылдық құрыптыра аласыздар. Шылдық реалдық структураның көрініске сәйкес көрінеді. Бұл шылдықтар адал және сыйымды болады. Шылдықтар білекей сөздердің арасында қол жетімді ретінде пайдалана алады. Мысалы: және, жалғастырма арқылы, олар арқылы, сонымен қатар.Сыздық -лену: Бұл сыздықтар даналаулық және көркем жазуға көмек көрсетеді. Сыздықтар тек сыйымды дайындалу көзөметіне арналған емес, оларда сан аясында "бір-екі", "ау-бау" т.б. бірлікті сан қызметін жүзеге асиратын сөздерді сайлауға болады. Сыздықтарға: арты бірідай, бірде-бір, кейбірімі, дерекет, іші сол санай, ысық-ысты, іші сол, үсті сол, берік сол, есте-бас, олармен бірге деп сөйлемді қоймауға болады.
Шілік -тік: Бұл шілділер жаңа сөздерді жасауға арналған. Білекейлікке арналған ойлар және əрекеттерді білдіреді. Мысалы: бұлт, күктік, келтіру, ерту деп айта білетін сөздерді атаймыз.
Лік -лік: Секілді жаңа атты жаңа сөздерді жасауға арналған. Шектен шыққан өзгертулерге ынтымалылық істеді, мысалы: өнердік, құрылымдық, фандық, даңқтық.
Ода: Одалар көркем есептеме, шұғыл, зерттеу кезінде тапсырыс бөлімдерін отырып жасалған. Болашаққа қандай да бір сәйкестені орындалуға арналған болса, одалар білімнің сыныбы мақсатымен жасалған екен.
Шылдықтар, сыздықтар, шіліктер, ліктер және одалар аударылған деректер бар сөздерді жазу үшін байланысты мәтілдік көркемді түсіндіру мен үйрету үшін қолдау көрсетеді. Төмендегі мәтіні қараңыз:
Менің атым Айсәл. Мекен-жайым Шымкент қаласы. Мен 8 сынып оқушысымын. Бізбен яңа ұйымдар туралы кездестігімізде, мен бұл айдагы оқушыларға көмек көрсету үшін осы топқа қосыладым. Топпен танысу үшін бірегейіміздің аты мен мекен-жайымызды хатырамыза алып жазамыз.
Осы мәтінде сөздерге қап қойған жазу білдірілген. Иректер "Айсәл", "Шымкент қаласы", "8 сынып", "яңа ұйымдар" сөздерінен хабарлайды.
Қорытынды: Сыздықтар, шылдықтар, шіліктер, ліктер мен одалар сөздерді жазу, грамматикалық мәтіндік көркемді түсіндіру мен оқыту арқылы жүйеленетін арасырастырылма мақсатын жеңілдету үшін қолдау көрсетеді.