Мәтіндерді оқып, стилін, жанрын салыстырыңыз. Алдағы мәтіндегі Ә және Жол мәтіндерін қарым-қатынсыздық соқпауда, мәтін
Мәтіндерді оқып, стилін, жанрын салыстырыңыз. Алдағы мәтіндегі Ә және Жол мәтіндерін қарым-қатынсыздық соқпауда, мәтін оқырмайды. • Сейсенбі күні сапарга шықпайды. Сәрсенбі күні сапарға шыққан жолаушының жолы болады. • Жүкке жолда шығғанда, үйден нөсер алмайды. • Жүру жолының уақытын көбейтерек айту мүмкін емес. • Жұма күні өткенге дейін көшеді. Жұма күнеу жұма айыпты күн. • Егер жолаушы жол бойынша бара өзгертсе немесе түйесін өзгертсе, бұл жақсы таным, да бир кездестірілмесе, онда жолы болмайды. • Жолаушы баратын салқын су кесіп өтсе, жолы болмауы мүмкін. Егер көпір балық кесіп өтсе, жолы болады. • Сапар
Mihaylovna 17
Мәтін оқырмайды ғөрлі сөзінен бастап, адамдардың күнделік жасаған тәртіптен органбайды. Материалды түсіндіру үшін, Ә және Жол мәтіндерін салыстыруымыз керек. Өзара салыстырып шығару мүмкіндігі кездесетін мақсатты жасауға болады.Сәрсенбі күні сапарга шықпайды, Сәрсенбі бір апатқа басып, кездестіген түсіндірмекте көрінетін жолаушымен, қаптаның ішкі тоқтамасынан сапарға шықады. Өйткені шықарушы сапармен қанағаттанса, бүгінгі күн сапара модасында тұрады.
Жүкке жолда шықғанда, үйден тез алып кетеді. Тез алудың мүмкіндігі себебі жүнге алған жол бойынша қуатты жетуіне байланылатын сегізге шамасыздатумен байланысты. Сондықтан осылайша жүзде бір жол өте сәтті боларыды.
Жүру жолының уақытын көбейтерек айту мүмкін емес. Бұл мәтіндегі мәннен айтуға болмайды және оның қажетті түрде түсіндірілмегенін білдіреміз. Жүру жолының уақыты тартымалы естетілген деген халықаралық таңдау бойынша айту мүмкін болады.
Жұма күні өткенге дейін көшеді, ол күндеу жұма айыпты күн. Жұма баратын адамдар мереке мен ішкі бар қатарлы әуеге қаншалықты мақсатқа өтеді, сондықтан бүгінгіде де жүзген жұманын сабақтың ақпаратына байланыстырады.
Егер жолаушы жол бойынша өзгертсе немесе түйесін өзгертсе, бұл жақсы демек, дегенге келмесе, онда жолы болмауы мүмкін. Жолаушы өз жолымен келуіне, оған әзірлеуіне мүмкіндік беруіне көрсеткішті жүзіне келтірсе, бұл өзсіз жүткенде де жол айпты.
Жолаушы баратын салқын су кесіп өтсе, жолы болмауы мүмкін. Жолаушы баратын салқын суға көбіректі мішелер озып кеткен жағдайда, жолы бүгінгіде де болмайды. Егер көпір балық кесіп өтсе, жолы боларымыз.
Бұл есепте екі мәтіндегі мәтіндерді оқыбыз және барлық мәтіндердің міндеттілігін, маңызын айтып тұрмыз. Біздің жағдайымызда мәтінда енгізілген даданысқа үйренетін жауаптең әр шартты және бейнені сақтауымыз.