Махамбетті Наурызбай батырмен ұқсастықтарды Венн диаграммасы арқылы салыстырыңдар. Өзгертілген сұрақ мәтіні

Shustr

14

Шешім:

Махамбетті Наурызбай батырмен ұқсастықтарды салыстыру үшін біз Венн диаграммасын пайдалана аламыз. Венн диаграммасы - бүркіттенген диаграмма, дайын ережелерге сәйкес өзара ұқсас қабылданатын элементтерді көрсетеді.

1. Махамбетті танушалығын табу:

Махамбетті танушалық бірінші сұрақты анықтауды талап етеді. Жауабымызды табу үшін Махамбеттідің танушалығына көмек көрсетуге болады. Махамбетті кім? Оны еркін көрнейдін көздеп саламыз.

2. Наурызбай танушалығын табу:

Наурызбай танушалығын анықтау бізбен бірге осыннан соңгы сұрақты анықтауды талап етеді. Біз оның танушалығын алу үшін Махамбетті танушалығын көмек көрсетуіміз керек. Біз осыған өз жауабымызды табамыз.

3. Екі батырның көздеулілігін анықтау:

Екі батырның көздеулілігін анықтау үшін біз олардың танушалықтарын салыстыруымыз керек. Махамбетті танушалықтарын жинау тақтаның бір бөлігіне, Наурызбай танушалықтарын - басқа бір бөлігіне енгіземіз. Олардың егер танушалықтары айнан сәйкес келсе, біз оларды ортақ көздеулі бөлігіне енгіземіз.

Бұл адамдардың танушалықтарын Венн диаграммасы арқылы көруge.

Визуалды жаңалықты көру үшін, танушалықтарды жазу үшін екі дауысты төтеңдетіп, оларды әлі тαңбалармен бөлу керек. Махамбетті танушалықтарының аустында "М" әрі негізгіде, Наурызбай танушалықтарының аустында "Н" деген әрі негізгіде төсегеміз. Оларды жазықтанып, диаграмманы алдымен өзара ұқсататын шақыру жолымен байланыстырайық.

Осы болмауында, біз Махамбетті танушалықтарын диаграммаңыздын бір бөлігіне, Наурызбай танушалықтарын диаграммаңыздын басқа бөлігіне енгіземіз және ортақ көздеулілік бөлігінде болдырма көшіруіміз керек.

Тактадағы өзгертілген сұрақ бойынша Махамбетті танушалықтарды жазып, Наурызбай танушалықтарын жазып, ортақ көздеулілікті анықтаймыз.

Жоғарыда сказать задачу по этапам. Задачу можно еще долго разбирать, и можно разбить на несколько этапов, и на каждом этапе задавать простые вопросы, чтобы заинтересовать школьника и помочь ему разобраться в задаче постепенно.