Module 4 1. Complete the sentences using the given prompts. ● about ● on ● to ● at ● in 1. I’ll remain ... at my place
Module 4 1. Complete the sentences using the given prompts. ● about ● on ● to ● at ● in 1. I’ll remain ... at my place. 2. He can arrive ... in five minutes. 3. Stop worrying ... about your car! 4. Ann has an English lesson ... on Monday. 5. We listen ... to music every day. 2. Find the antonyms. 1. tedious ≠ 2. dislike ≠ 3. unpleasant ≠ 4. delightful ≠ 5. marvelous ≠ 3. Identify the odd one out. 1. skiing – football – homework – skating 2. horrible – disgusting – terrible – wonderful 3. park – gym – lunch – cinema 4. often – always – bank – usually 5. science fiction – thriller – drama – pen 4. Rearrange the words.
Мороз 65
Модуль 4. 1. Завершите предложения, используя данные подсказки. ● о ● на ● к ● в ● в 1. Я останусь ... у себя дома. 2. Он может прийти ... через пять минут. 3. Не беспокойся ... о своей машине! 4. У Анны есть урок английского ... в понедельник. 5. Мы слушаем ... музыку каждый день.Ответы:
1. Я останусь ... у себя дома.
2. Он может прийти ... через пять минут.
3. Не беспокойся ... о своей машине!
4. У Анны есть урок английского ... в понедельник.
5. Мы слушаем ... музыку каждый день.
2. Найдите антонимы.
1. тусклый ≠
2. нравиться ≠
3. неприятный ≠
4. восхитительный ≠
5. чудесный ≠
Ответы:
1. увлекательный ≠
2. любить ≠
3. приятный ≠
4. отвратительный ≠
5. ужасный ≠
3. Определите выбивающееся значение.
1. лыжи – футбол – домашнее задание – коньки
Ответ: домашнее задание
2. ужасный – отвратительный – ужасный – чудесный
Ответ: чудесный
3. парк – спортзал – обед – кинотеатр
Ответ: обед
4. часто – всегда – банк – обычно
Ответ: банк
5. научная фантастика – триллер – драма
Ответ: банк