Необходимо создать диалог, состоящий из 7-8 реплик для каждого собеседника. Диалог должен быть о двух различных

Звездный_Лис_6210

14

Ученик: Привет, учитель! Могу я попросить тебя помочь мне с задачей по английскому языку?

Учитель: Конечно, я всегда готов помочь. Что тебе нужно?

Ученик: Мне нужно создать диалог, который будет о двух различных происшествиях. У меня возникла идея написать о солнечном ударе и потере вещей. Как мне начать?

Учитель: Замечательная идея! Давай начнем с ситуации о солнечном ударе. Кто из собеседников столкнется с этой проблемой?

Ученик: Давай сделаем так, чтобы это произошло с моим другом Сэмом. Я могу сыграть роль его.

Учитель: Отлично! Давай сначала опишем, что случилось. Напиши свою первую реплику, в которой ты рассказываешь Сэму о том, что он был подвержен солнечному удару.

Ученик: "Привет, Сэм! Только что узнал от твоего друга, что ты попал под солнечный удар. Как тебе сейчас? Ты в порядке?"

Учитель: Отличный старт! Теперь давай добавим реплику для Сэма, где он рассказывает о своем самочувствии и о том, что произошло.

Ученик: "Привет, да, это правда, я попал под солнечный удар недавно. Чувствую себя ужасно - слабость, головная боль и тошнота. Я не ожидал, что солнце может так сильно повлиять на меня."

Учитель: Очень хорошо передано! Теперь давай перейдем ко второму происшествию - потере вещей. Кто из собеседников потеряет свои вещи?

Ученик: Можем сделать так, чтобы я сам потерял свою рюкзак. Я могу предложить первую реплику.

Учитель: Конечно, давай услышу твою реплику о потере рюкзака.

Ученик: "О нет! Я потерял свой рюкзак! В нем были все мои учебники и записи. Что мне теперь делать?!"

Учитель: Очень хороший начало! Теперь добавь реплику, в которой ты рассказываешь о своих чувствах и панике.

Ученик: "Я в полной панике. Чувствую, что все мои усилия по учебе пропали, и я не знаю, как справиться с этой ситуацией. Помоги мне, пожалуйста!"

Учитель: Конечно, я помогу тебе. Отличная работа с созданием диалога о двух различных происшествиях! Может быть, ты можешь продолжить диалог, развивая сюжет дальше?

Ученик: Конечно! Я смогу продолжить диалог. Спасибо за помощь, учитель!

Учитель: Рад был помочь, продолжай свою творческую работу! Если у тебя возникнут еще вопросы или нужна дополнительная помощь, обращайся. Удачи!