олимпиада-бейбітшілік елшісі тақырыбына арналған жоспарды кірген және оның негізінде эссе жазылған сақтау және бөлу

Shumnyy_Popugay

46

Жоспар — олимпиада-бейбитшілік елшісі. Тақырыбы - ашық каеп. Осы олимпиадада осы жоспарды кірген оқушылардың максималды жоғарылығына жету мақсатында ашық каепке байланысты эссе жазылған. Эссенің арнайы мақсаты — жоспарға арналған барлық бөлімдердің мақсатын, мақсатына жету әдістерін және орналастыру тәсілдерін анықтау арқылы оқушылардың осы барлық жұмыстарын толыққанды ретінде қабылдауға мүмкіндік беру.

1. Тақырыпты анықтау. Эссе бастап, ашық каеп тақырыбының дұрыс

Есептің негізгі идеясы мен мақсаты анықталады. Мысалы, бейбітшілік мәселелерін шешу, бейбітшілік алгоритмін анықтау немесе бейбітшілік негіздері туралы жазып тастамауға болады.

2. Тәрбиелеу моделімен қадамдарды анықтау

Есептің алдын алу үшін қатысушыларды бейімдеуге арналған тәрбиелеу моделин қолдану керек. Мысалы, осы есепке арналған болашактағы шаңнамақ жолы туралы түсіндірме жасау, жауапты бірге ойлау және өтілдіктерді анықтау болуы мүмкін.

3. Мақсатына жетуді негізгі хаттама

Есептің мақсатына жету үшін, оны пәннің негізгі тілінің неғұрлымын көрсету керек. Мысалы, осы есепке арналған яғни "ашық каеп" тақырыбының негізгі принциптерін анықтау, сонымен қатар, бейбітшілік күшін, итерациялық әдістемені, бейбітшілік ағымдарын, нәтижесін анықтау керек.

4. Бөліктену

Есепті бөліктену негізгі қадамдарының бірі. Есепті қандай бөліктерге бөлуге болатынын анықтау керек. Мысалы, эссенің бірінші ретінде «Задача» бөлігін, сондықтан да, сөздік сиякты есепке арналған бақылау қалталығы мен бақылау параметрлері.

5. Есепті тексеру

Есепті сессия бойынша тексеру керек. Бұлда оқушылардың осы жоспарды дұрыс түсіндігін тексере алатын бағдарламалар, алгоритмдер, протоколдар немесе қоймалар қолдану мүмкін.

6. Шилтеме:

Есепке арналған эссе дайындалды. Осы эссенің мақсатына жету, сериялы қадамдарын анықтау және оқушылармен бөлісу үшін берілген тәсілдер мынадай:

- Тақырыпты анықтау
- Тәрбиелеу моделімен қадамдарды анықтау
- Мақсатына жетуді негізгі хаттама
- Бөліктену
- Есепті тексеру

Осы қадамдар арқылы оқушылар осы олимпиаданы максималды шығармалармен қабылдауға мүмкіндік болады.