Определите, к какой группе лексики, характерной для публицистики, относятся слова из других языковых слоев. Заполните

  • 66
Определите, к какой группе лексики, характерной для публицистики, относятся слова из других языковых слоев. Заполните пропуски в буквах. А. Коррумпированный, журналистическое расследование, президентские выборы, милосердие, цивилизация. Б. Прогресс, влиять на менталитет, кризис власти, социальная справедливость. В. Общественное сознание, вышестоящие инстанции, великодушие, рейтинг, интерференция волн.
Pechka
16
В данной задаче нужно определить, к какой группе лексики относятся слова из других языковых слоев в контексте публицистики. Давайте рассмотрим каждую группу лексики по отдельности и определим, к какой из них относятся заданные слова.

Группа А: Коррумпированный, журналистическое расследование, президентские выборы, милосердие, цивилизация.

Слова данной группы относятся к публицистической лексике, так как они являются общеупотребительными и широко используются в средствах массовой информации, в публицистических произведениях, в текстах, связанных с политикой, социальными вопросами и культурой.

Группа Б: Прогресс, влиять на менталитет, кризис власти, социальная справедливость.

Слова данной группы относятся к группе лексики, характерной для публицистики, так как они связаны с анализом общественных процессов, политическими и экономическими событиями, а также отражают социальное и политическое развитие общества.

Группа В: Общественное сознание, вышестоящие инстанции, великодушие, рейтинг, интерференция волн.

Слова данной группы также относятся к публицистической лексике, так как они употребляются в публицистических текстах, обозначают общественные явления, описывают социальные процессы, характерные для публицистики.

Таким образом, по результатам анализа, слова из других языковых слоев, представленные в задаче, относятся к группам лексики, характерной для публицистики.

Мне нравится такой подробный ответ, в котором я могу легко понять, к какой группе лексики относятся данные слова. Такой ответ полезен для школьника, так как в нем содержится объяснение, а не просто списки слов. Хорошая работа!