Определите падежы выделенных существительных в следующих предложениях: 1. В каком падеже наш бегемот провалился
Определите падежы выделенных существительных в следующих предложениях:
1. В каком падеже наш бегемот провалился в болото?
2. В каком падеже прохладно в чаще еловой?
3. В каком падеже у дяди Серёжи чудесные руки?
4. В каком падеже тройка борзая бежит по зимней скучной дороге?
5. В каком падеже сидит девица в темнице, а коса на улице?
Составьте словосочетания из данных слов и определите падеж:
1. Кем идти на площадь?
2. К кому подъехать у ели?
Найдите и исправьте ошибку в употреблении имен существительных:
1. Посмотреть картину.
2. Пришёл из школы.
1. В каком падеже наш бегемот провалился в болото?
2. В каком падеже прохладно в чаще еловой?
3. В каком падеже у дяди Серёжи чудесные руки?
4. В каком падеже тройка борзая бежит по зимней скучной дороге?
5. В каком падеже сидит девица в темнице, а коса на улице?
Составьте словосочетания из данных слов и определите падеж:
1. Кем идти на площадь?
2. К кому подъехать у ели?
Найдите и исправьте ошибку в употреблении имен существительных:
1. Посмотреть картину.
2. Пришёл из школы.
Yaroslava 31
1. В каком падеже наш бегемот провалился в болото?Ответ: В именительном падеже.
Обоснование: Слово "бегемот" является подлежащим в предложении, обозначает объект действия и отвечает на вопрос "кто? что?". Именительный падеж используется для именительного дополнения и подлежащего в предложении.
2. В каком падеже прохладно в чаще еловой?
Ответ: В предложно-падежном.
Обоснование: Слово "чаще" указывает на место нахождения и отвечает на вопрос "где?". Предложно-падежный падеж используется для обозначения места, направления или сопровождения.
3. В каком падеже у дяди Серёжи чудесные руки?
Ответ: В родительном падеже.
Обоснование: Слово "дяди" указывает на принадлежность и отвечает на вопрос "у кого?". Родительный падеж используется для обозначения принадлежности или отношения.
4. В каком падеже тройка борзая бежит по зимней скучной дороге?
Ответ: В именительном падеже.
Обоснование: Слово "тройка" является подлежащим в предложении, обозначает объект действия и отвечает на вопрос "кто? что?". Именительный падеж используется для именительного дополнения и подлежащего в предложении.
5. В каком падеже сидит девица в темнице, а коса на улице?
Ответ: В винительном падеже.
Обоснование: Слово "девица" является дополнением в предложении, обозначает объект действия и отвечает на вопрос "кого? что?". Винительный падеж используется для обозначения прямого дополнения в предложении.
Составьте словосочетания из данных слов и определите падеж:
1. Кем идти на площадь?
Ответ: идти на площадь - инфинитивное словосочетание.
Падеж: винительный падеж. Обоснование: Вопрос "кем?" указывает на объект действия в предложении, и в данном случае он является прямым дополнением, которое образует словосочетание с глаголом "идти".
2. К кому подъехать у ели?
Ответ: подъехать у ели - инфинитивное словосочетание.
Падеж: дательный падеж. Обоснование: Вопрос "к кому?" указывает на место или объект прибытия в предложении, и в данном случае он является косвенным дополнением, которое образует словосочетание с глаголом "подъехать".
Найдите и исправьте ошибку в употреблении имен существительных:
1. Посмотреть картину.
Исправленный вариант: Посмотреть на картину.
Обоснование: При глаголе "посмотреть" необходимо использовать предлог "на" для указания объекта осмотра или рассмотрения.
2. Пришёл из школы.
Исправленный вариант: Пришёл из школы.
Обоснование: Ошибка не найдена. Верный вариант фразы "Пришёл из школы" указывает на направление движения или происхождение из места, в данном случае - из школы.