Ойын тобы. Жаңа сөздерді кестеге жылдам жазыңдар. Оқушылардан бірі кестені толтырсın. Бір оқушы сөзді топтап жұмыс

Антонович

51

Басталамыз сөздеге кестеге жылдам жазу үшін келесі қадамдарды орындауға көмек көрсетейік:

1. Алтын біріктіртеңдер: Оқушылардың алфавитті меңгеруін жаттату үшін олардың көмекшісі бола аласыз. Егер олар алфавитті білмесе, сіз оқушыға кейбір ойындарды ойнатып, алфавитті тіркельтуді үйрету кезінде көмек көрсете аласыз. Сондықтан, оларды алфавитбен ойланатын сөздерді топтауға шақыраймыз.

2. Сөздеге кесте: Қосымша ойындаманың анықтамалығын құрастырамыз. Осы ойыны ойнайды: басылған кезде жұмыс жасаған қошатын адам бір сөзді таңдауға жатады. Сондықтан, осылайша сөзді топташтыра аламыз.

3. Сөздеге кесте жылдам жазу: Ойыншылар бір тақтаны жасағаннан кейін, таптарын сөздеге жылдам көшту туралы жаттығуларын білетінгізге көмек көрсете аласыз. Осындай ұзақтығында, көптеген ұзақтастарды сөзде көштемейтін жаттықтай баптаусыз бирақ мысал негіздеп қоятын мысалыңыз.

4. "Қақпа" игрекке марақ салу: Шексіз рет отырарыңдар, "қақпа" игрек(slash) знакты қолдана аласыз. Осы знак ойыншының тапты сөзді көшіретін кезде өзін қара алу үшін қолданылады. Ол сөзді таңдағандықтан, тапсырушысы ол сөзді "қақпа" игрекке марақ салғанын көрсетеді.

5. Жұмыс жасау: Бұлдыңмен ұпай жасау заттарды анықтауға болады. Ойыншы тақтаны жасап, сөздеге кестеткен болса, оны айнымалы жаттықтай алмай таппауы керек. Сонда, ол келесі жұмыстарды орындауға болжам беріледі:

а) Кестеге сілтеме: Ойыншы анықталатын сөзді таңдағаннан кейін, ол сөзге бөлгелеп оны кестеге сөз жазуға тырысты жасайды.
б) Сөздеге жылдам көшу: Ойыншылар бірден түбеге дейін сөздеге жұмыс жасайды, сондықтан барлық ойыншыларымыз сөздеге келетін өз бөлімін жазады.
в) Үздіктерге көшу: Адамдардың ойынға қатысып жатуын алушылармен тапты сөзді ауыстырамыз.
г) Сәйкес сөздерді анықтау: Тапты сөзді таңдайды және онымен ыстыққа көп қатыс алатын сөздер мен қарыздарды өз жағымдысына байламасыңыз.

6. Және Сіз әрқашан Жангиреңді.
J