Паглыначны мова з адказамі 4 клас рассмотрите малюнкі. складзіце ўснае дапавед апавядання. памысаете назву
Паглыначны мова з адказамі 4 клас рассмотрите малюнкі. складзіце ўснае дапавед апавядання. памысаете назву. выкарыстоўвайце прыметнікі з іх назоўнікамі ў мноственным ліку. словы да падказкі: з маленькімі брацікамі, шмат высокіх сасон, беласнежных чаек, сосновых шышак, сухіх галіняк, ружовых звяркоў, казачных чалавечкаў, для любімых брацікам і для школьных сяброў. складайце
Schelkunchik_9053 52
У нас есть малюнак, на котором изображены различные предметы и существа. Предлагаю составить устное повествование, описывающее этот малюнок.А вот история, которую я придумал:
"В лесу на берегу озера жили два маленьких брацика. Они проводили свои дни, играя и весело проводя время. Но однажды, в их огромный и красивый лес прилетели многочисленные белоснежные чайки. Они поднимались высоко в небо и кричали своим приятным голосом.
На земле росли высокие сосны, и с их вершин падали зеленые, запахучие шишки. Маленькие брацы собирали их с удовольствием, наслаждаясь природой своего леса.
Тут и там были разбросаны сухие галушки и мертвые веточки, которые заплетали ножки малышам. Они осторожно обходили эти хитроумные ловушки.
А в самом озере плавали розовые звязки. Эти милые и нежные создания раздавали музыку и пелазвуки, которые радовали сердце братьев и всех жителей леса. Каждое утро, звязки были окутаны русским шармом и становились центром внимания.
И не без ребяческого размаха, появились казачные человечки, которые устраивали забавные игры и праздники для всех жителей леса. Они заботились не только о своих братьях, но и о друзьях из школы.
Таким образом, жизнь в лесу стала яркой и интересной благодаря этим необычным событиям и замечательным существам."
Надеюсь, это повествование помогло вам представить малюнок и описать существа и предметы на нем. Если у вас возникли дополнительные вопросы или вы хотите услышать что-то еще, пожалуйста, сообщите мне.