Перепишите текст в виде предложений. Определите вид подчинения придаточных (последовательное, однородное
Перепишите текст в виде предложений. Определите вид подчинения придаточных (последовательное, однородное, неоднородное). 1) Если не знаешь, как рожь родится, не следует хвалиться. (Пословица) 2) Тот, кто странствовал по тайге, знает, что значит найти зверовую фанзу во время непогоды. (В. Арсенъев) 3) Я узнал, что залив похож на исполинский конденсатор соли и что вся местность вокруг него не исследована. (Я. Паустовский) 4) Она внезапно осознала, что где-то сбилась с тропы, и повернула туда, где, по её мнению, тропа проходила. (М. Пришвин) 5) Мы сразу поняли, что дома детей нет.
Raduga 27
1) Если ты не знаешь, как рожь родится, то не следует хвалиться (данное подчинение является последовательным, так как второе действие следует после выполнения условия в первом действии).2) Тот, кто странствовал по тайге, знает, что значит найти зверовую фазу во время непогоды (данное подчинение является однородным, так как придаточные обстоятельства имеют равное значение и присоединены к одному главному предложению).
3) Я узнал, что залив похож на исполинский конденсатор соли и что вся местность вокруг него не исследована (данное подчинение является неоднородным, так как придаточные имеют разное значение и присоединены к одному главному предложению).
4) Она внезапно осознала, что где-то сбилась с тропы и повернула туда, где, по ее мнению, тропа проходила (данное подчинение является последовательным, так как второе действие следует после выполнения условия в первом действии).
5) Мы сразу поняли, что дома детей (данное предложение не является полным и является завершением предложения в предыдущем контексте).