Please reread the article and take notes using these categories: 1 concerning data 2 primary risks to wildlife

Валентин

25

Когда речь идет о чтении статьи и составлении заметок по различным категориям, важно внимательно прочитать весь текст, чтобы полностью понять содержание.

Прежде всего, начнем с категории "данные". В этой категории мы фокусируемся на информации, приведенной в статье. Здесь следует отметить основные факты, цифры и статистические данные, предоставленные автором.

Далее, перейдем к категории "основные угрозы для дикой природы". В этой части наших заметок мы сосредоточимся на тех проблемах, которые представляют опасность для животного мира, описанные в статье. Обратим внимание на причины, которые способны негативно повлиять на дикую природу, такие как потеря среды обитания, загрязнение окружающей среды, незаконная охота и так далее. Важно обосновать свои отметки данными и примерами, предоставленными в статье.

И, наконец, перейдем к категории "обещающие признаки". Здесь мы будем обращать внимание на положительные аспекты, указанные в статье, которые могут свидетельствовать о лучшем будущем для дикой природы. Это могут быть новые методы защиты и восстановления экосистемы, успешные инициативы по сохранению вида, научные исследования, которые показывают положительные результаты и т.д.

Подходя к каждой из этих трех категорий, важно составить полные и подробные заметки, в которых будут представлены не только факты, но и обоснования, примеры и пояснения, чтобы ответ был понятен школьнику. Возможно, полезным будет использование маркеров или цветовых обозначений для разных категорий заметок, чтобы лучше организовать информацию. Не забудьте основывать свои заметки на содержании статьи и приводить конкретные доказательства из нее для обоснования каждой категории.