По ходу чтения текста или во время перечитывания, отметьте ключевые слова. Сформулируйте основную идею текста
По ходу чтения текста или во время перечитывания, отметьте ключевые слова. Сформулируйте основную идею текста и назовите его. Создайте план или тезисы, а затем составьте конспект текста по своему усмотрению. Текст Д.С. Лихачева "О дурных и хороших влияниях" рассказывает о любопытном явлении в жизни каждого человека - сторонних влияниях. Эти влияния обычно являются очень сильными, когда юноша или девушка начинают переходить во взрослую жизнь. Позже эта сила влияний ослабевает. Однако, юношам и девушкам важно помнить о влияниях, их "патологии" и иногда нормальности.
Letuchiy_Piranya_5904 15
Текст Д.С. Лихачева "О дурных и хороших влияниях" рассказывает о явлении сторонних влияний, которое встречается в жизни каждого человека. Автор отмечает, что такие влияния особенно сильны в период перехода из подросткового возраста в зрелую жизнь.Основная идея текста заключается в том, что влияния могут быть как положительными, так и отрицательными, и юношам и девушкам важно быть осознанными по отношению к ним. Автор объясняет, что влияния могут быть "патологическими" или необычными, а также некоторыми случаями, когда влияния являются нормой.
Построим план конспекта текста:
1. Введение
- Влияния как важное явление в жизни человека
- Их особенная сила в переходном возрасте
2. Дурные влияния
- Опасности и негативные последствия дурных влияний
- Патологические влияния и их вредность
3. Хорошие влияния
- Положительные стороны влияний
- Влияния как норма и помощь в развитии
4. Заключение
- Необходимость осознанного подхода к влияниям
- Значение понимания "патологических" и нормальных влияний
Ученик может использовать этот план для составления своего конспекта, учитывая основные идеи текста и выражая их в собственных словах.