Попрактикуйтесь в создании собственных текстов-доказательств. Выберите одну из предложенных тем и напишите небольшое

Смешарик

39

Для написания рассуждения-доказательства на тему "компьютер не может заменить друзей для современных школьников" я буду использовать следующие языковые приемы:

1. Вначале сочинения я проведу вступительную часть, где опишу актуальность данной темы и ее важность для современных школьников. Я использовал бы вводные фразы, которые привлекут внимание читателя и заинтересуют его.

2. Тезисное утверждение: Затем я сформулирую тезисное утверждение о том, что компьютер не может заменить друзей для школьников. Я явно выделю это утверждение, чтобы подчеркнуть его значимость.

3. Обоснование тезиса: Далее я предоставлю аргументы и доказательства, подтверждающие мое утверждение о том, что компьютер не может полностью заменить друзей для школьников. Буду использовать логические аргументы и приведу примеры из реальной жизни, чтобы сделать мое рассуждение более убедительным.

4. Противоположный аргумент: Чтобы обеспечить объективность и полноту рассуждения, я также рассмотрю противоположный аргумент о том, что компьютеры могут быть источником дружеских отношений для школьников. Я обратился бы к этому аргументу и предложу контраргументы или противодоказательства, чтобы опровергнуть его.

5. В заключительной части моего рассуждения я подведу итоги и подтвержу свой тезис, подчеркивая важность дружеских отношений и то, что они не могут быть полностью заменены компьютерами.

С помощью этих языковых приемов и структуры я смогу максимально подробно и обстоятельно обосновать свой ответ на тему "компьютер не может заменить друзей для современных школьников".