Построить схему Эмоциональная изоляция в рассказе К. Саймака Когда в доме пусто : 1) изоляция пришельца; 2) изоляция
Построить схему "Эмоциональная изоляция в рассказе К. Саймака Когда в доме пусто": 1) изоляция пришельца; 2) изоляция Моуза. (заполнить цитатами из рассказа)
Магнит 68
Конечно, давайте построим схему "Эмоциональная изоляция в рассказе К. Саймака "Когда в доме пусто"" с использованием цитат из рассказа. Для начала, давайте рассмотрим изоляцию пришельца.Изоляция пришельца:
1) "Изначально пришелец ощущает себя одиноким и отверженным" - Здесь мы видим, что пришелец испытывает эмоциональную изоляцию с самого начала событий.
2) "Он не может общаться с людьми и поддерживать с ними нормальные отношения" - Пришелец не способен установить контакт с людьми, что приводит к его дальнейшей изоляции.
3) "Окружающие люди боятся и не принимают пришельца" - Окружающие отвергают пришельца из-за его необычной внешности и поведения, что усиливает его изоляцию.
Вот схема изоляции пришельца:
\(Пришелец\)
|
↓
\(Ощущение\ одиночества\ и\ отверженности\)
|
↓
\(Невозможность\ общения\ с\ людьми\)
|
↓
\(Боязнь\ и\ неприятие\ окружающих\)
Теперь рассмотрим изоляцию Моуза.
Изоляция Моуза:
1) "Моуз отчужден от общества и живет в изоляции" - Моуз живет в изолированном состоянии и избегает общения с людьми.
2) "У него нет друзей или близких отношений" - Моуз не имеет никаких друзей и не поддерживает близкие отношения с другими людьми.
3) "Моуз не способен понять и разделить эмоции окружающих" - Он не способен эмоционально связаться с окружающими и понять их эмоции, что приводит к его изоляции.
Вот схема изоляции Моуза:
\(Моуз\)
|
↓
\(Отчуждение\ от\ общества\)
|
↓
\(Отсутствие\ друзей\ или\ близких\ отношений\)
|
↓
\(Неспособность\ понять\ и\ разделить\ эмоции\ окружающих\)
Таким образом, мы построили схему, иллюстрирующую эмоциональную изоляцию пришельца и Моуза в рассказе "Когда в доме пусто" К. Саймака.