Проанализируйте систему выбранной предметной области и создайте модель расписания уроков в школе авиации, учитывая
Проанализируйте систему выбранной предметной области и создайте модель расписания уроков в школе авиации, учитывая самолеты, пилотов, рейсы и пассажиров.
Aleksey 52
Для создания модели расписания уроков в школе авиации, мы должны учесть следующие факторы: самолеты, пилотов, рейсы и пассажиров. Давайте пошагово разберемся, как это можно сделать.Шаг 1: Определение доступных самолетов
Первым шагом является определение того, какие самолеты доступны в школе авиации. Мы можем создать список самолетов, указав их модели, вместимость пассажиров и другую важную информацию.
Пример списка самолетов:
- Cessna 172 Skyhawk: вместимость 4 пассажира
- Beechcraft Bonanza: вместимость 6 пассажиров
- Piper PA-28 Archer: вместимость 4 пассажира
Шаг 2: Определение количества пилотов
Далее, нам необходимо знать, сколько пилотов доступно для проведения уроков. Мы можем определить количество пилотов и указать их уровень квалификации.
Пример количества пилотов:
- 5 пилотов с лицензией на воздушные суда одиночного движения
- 3 пилота с лицензией на воздушные суда многодвигательного движения
Шаг 3: Определение рейсов
Теперь мы определим рейсы, которые могут быть проведены в рамках уроков. Мы можем определить маршруты, продолжительность полета и другие детали каждого рейса.
Пример рейсов:
- Рейс 1: Маршрут - аэродром в соседнем городе, длительность полета - 1 час
- Рейс 2: Маршрут - полет над ландшафтом города, длительность полета - 30 минут
Шаг 4: Определение пассажиров
Наконец, нам нужно определить количество пассажиров, которые могут принимать участие в уроках. Мы можем учесть вместимость самолетов и рейсы, чтобы определить количество доступных мест для пассажиров.
Пример пассажиров:
- Урок 1: 4 пассажира
- Урок 2: 3 пассажира
Шаг 5: Создание расписания
Имея все необходимые данные, мы можем создать расписание уроков, учитывая доступные самолеты, пилотов, рейсы и пассажиров. Мы организуем уроки, чтобы максимизировать использование ресурсов и удовлетворить потребности каждого участника.
Пример расписания уроков:
- Понедельник:
- 9:00-10:00: Урок 1 - Cessna 172 Skyhawk (4 пассажира) - Рейс 1
- 10:30-11:00: Урок 2 - Piper PA-28 Archer (3 пассажира) - Рейс 2
- Вторник:
- 9:00-10:00: Урок 3 - Beechcraft Bonanza (6 пассажиров) - Рейс 1
- 10:30-11:00: Урок 4 - Cessna 172 Skyhawk (4 пассажира) - Рейс 2
- и так далее...
При создании расписания важно учесть доступность самолетов, уровень квалификации пилотов, продолжительность полета и потребности пассажиров. Постоянное обновление и корректировка расписания может потребоваться в зависимости от изменений в доступности ресурсов и запросов участников.