Прочитайте два текста. Определите часть речи каждого из них. Вставьте пропущенные буквы в скобках. Запишите проверочные

Zvezdnyy_Lis

48

Хорошо, давайте решим эту задачу. Для того чтобы определить часть речи каждого текста, нам необходимо прочитать их и проанализировать их содержание и форму. Начнем с первого текста:

\[Текст 1\]
"Мой друг очень (таланто\_\_\_) музыкант. Он играет на (различны\_\_\_) инструментах и пишет собственные (песее\_\_\_). В моем мнении, он самый (таланто\_\_\_) музыкант во всей школе!"

Из данного текста мы можем сделать следующие выводы:

1. Слова "очень" и "мой" являются прилагательными, так как они описывают или характеризуют существительные.
2. Слово "таланто\_\_\_" должно быть заполнено буквами "ый", так как оно описывает существительное "музыкант" и имеет форму мужского рода и именительного падежа.
3. Слова "различны\_\_\_" и "песее\_\_\_" должны быть заполнены буквой "ы", так как они обозначают множественное число существительных "инструменты" и "песни" соответственно.

На основе этих выводов, мы можем определить части речи для первого текста:

"Мой" - прилагательное,
"друг" - существительное,
"очень" - наречие,
"таланто\_\_\_" - прилагательное,
"музыкант" - существительное,
"играет" - глагол,
"на" - предлог,
"различны\_\_\_" - прилагательное,
"инструментах" - существительное,
"и" - союз,
"пишет" - глагол,
"собственные" - прилагательное,
"песее\_\_\_" - существительное,
"в" - предлог,
"моем" - прилагательное,
"мнении" - существительное,
"он" - местоимение,
"самый" - прилагательное,
"во" - предлог,
"всей" - прилагательное,
"школе" - существительное.

Теперь перейдем ко второму тексту:

\[Текст 2\]
"У меня есть (котэ\_\_\_) по имени Мурзик. Он очень (лосе\_\_\_) и (любо\_\_\_). Каждый день я (кормлее\_\_\_) его и играю с ним в (легко\_\_\_) игры."

Из данного текста мы можем сделать следующие выводы:

1. Слово "есть" является глаголом, так как оно выражает наличие или нахождение какого-либо предмета или существа.
2. Слово "котэ\_\_\_" должно быть заполнено буквой "е", так как оно обозначает домашнее животное - "кот".
3. Слово "Мурзик" является собственным именем существительным, так как оно указывает на конкретного кота.
4. Слова "лосе\_\_\_" и "любо\_\_\_" должны быть заполнены буквой "й", так как они являются прилагательными и модифицируют существительное "котэ\_\_\_".
5. Слово "каждый" является местоимением-прилагательным, так как оно указывает на каждый отдельный день.
6. Слово "кормлее\_\_\_" должно быть заполнено буквами "ю" и "ю", так как оно является глаголом, обозначающим действие кормления.
7. Слова "его" и "с" являются местоимениями, так как они заменяют существительные "Мурзик" и "я" соответственно.
8. Слово "играю" является глаголом, так как оно обозначает действие игры.
9. Слова "легко\_\_\_" должны быть заполнены буквой "е", так как они модифицирует существительное "игры".

На основе этих выводов, мы можем определить части речи для второго текста:

"У" - предлог,
"меня" - местоимение,
"есть" - глагол,
"котэ\_\_\_" - существительное,
"по" - предлог,
"имени" - существительное,
"Мурзик" - собственное имя существительное,
"он" - местоимение,
"очень" - наречие,
"лосе\_\_\_" - прилагательное,
"и" - союз,
"любо\_\_\_" - прилагательное,
"каждый" - местоимение-прилагательное,
"день" - существительное,
"я" - местоимение,
"кормлее\_\_\_" - глагол,
"его" - местоимение,
"играю" - глагол,
"с" - предлог,
"ним" - местоимение,
"в" - предлог,
"легко\_\_\_" - наречие,
"игры" - существительное.

Таким образом, мы определили части речи для каждого из текстов и вставили пропущенные буквы:

\[Текст 1\]
"Мой" - прилагательное,
"друг" - существительное,
"очень" - наречие,
"талантный" - прилагательное,
"музыкант" - существительное,
"играет" - глагол,
"на" - предлог,
"различных" - прилагательное,
"инструментах" - существительное,
"и" - союз,
"пишет" - глагол,
"собственные" - прилагательное,
"песни" - существительное,
"в" - предлог,
"моем" - прилагательное,
"мнении" - существительное,
"он" - местоимение,
"самый" - прилагательное,
"во" - предлог,
"всей" - прилагательное,
"школе" - существительное.

\[Текст 2\]
"У" - предлог,
"меня" - местоимение,
"есть" - глагол,
"коте" - существительное,
"по" - предлог,
"имени" - существительное,
"Мурзик" - собственное имя существительное,
"он" - местоимение,
"очень" - наречие,
"лосий" - прилагательное,
"и" - союз,
"любимый" - прилагательное,
"каждый" - местоимение-прилагательное,
"день" - существительное,
"я" - местоимение,
"кормлю" - глагол,
"его" - местоимение,
"играю" - глагол,
"с" - предлог,
"ним" - местоимение,
"в" - предлог,
"легкие" - наречие,
"игры" - существительное.

Обоснование выбора написания графически заданных слов следует из анализа их формы в контексте и общих правил русского языка. В каждом случае выбранное написание соответствует правилам орфографии и словоизменения в русском языке.

Проверочные слова для первого текста: талантный, различных

Проверочные слова для второго текста: коте, лосий, любимый, кормлю, легкие