Прочтите отрывок из рассказа Г. Скребицкого «Четыре времени года». Спишите, объяснив правописание личных окончаний
Прочтите отрывок из рассказа Г. Скребицкого «Четыре времени года». Спишите, объяснив правописание личных окончаний глаголов. Расставьте недостающие знаки препинания. Колючий ёжик осенью заставляет заснуть под кучей сучьев барсука, а в глубокой норе медведя разбивает постель из опавших листьев. А вот белочка осенью научается сушить на сучьях грибы и собирать в дупло спелые орехи. Осенью каждая птица, каждое животное заботится о подготовке к зиме, им некогда терять время напрасно. Осень спешит, все больше и больше находит новых красок для своей картины. Она покрывает небо серыми красками. Они смываются холодной
водой.
водой.
Сладкая_Бабушка 63
В данном отрывке из рассказа Г. Скребицкого "Четыре времени года" присутствуют глаголы, после которых нужно правильно написать личные окончания. Рассмотрим каждый глагол по отдельности.1. "заснуть" - глагол в личной форме, 3 лицо, единственное число, прошедшее время. Ответ: заснул.
2. "разбивает" - глагол в личной форме, 3 лицо, единственное число, настоящее время. Ответ: разбивает.
3. "научается" - глагол в личной форме, 3 лицо, единственное число, настоящее время. Ответ: научается.
4. "сушить" - глагол в инфинитиве, прямом действительном залоге. Он не требует личных окончаний, так как здесь не указано лицо или число. Ответ: сушить.
5. "собирать" - глагол в личной форме, 3 лицо, единственное число, настоящее время. Ответ: собирает.
Далее нужно расставить недостающие знаки препинания.
1. "Колючий ёжик осенью заставляет заснуть под кучей сучьев барсука". Это сложноподчиненное предложение, где "барсука" является дополнением к глаголу "заставляет". Правильно будет поставить запятую после слова "сучьев". Ответ: Колючий ёжик осенью заставляет заснуть под кучей сучьев, барсука.
2. "а в глубокой норе медведя разбивает постель из опавших листьев". В этом предложении указано два действия, которые происходят параллельно. Для их разделения необходимо поставить запятую после слова "листьев". Ответ: а в глубокой норе медведя разбивает постель из опавших листьев.
3. "А вот белочка осенью научается сушить на сучьях грибы и собирать в дупло спелые орехи". В данном предложении не требуется ставить запятые. Ответ: А вот белочка осенью научается сушить на сучьях грибы и собирать в дупло спелые орехи.
4. "Осенью каждая птица, каждое животное заботится о подготовке к зиме, им некогда терять время напрасно". В этом сложноподчиненном предложении указано два подлежащих: "каждая птица" и "каждое животное". Между ними необходимо поставить запятую. Ответ: Осенью каждая птица, каждое животное заботится о подготовке к зиме, им некогда терять время напрасно.
5. "Осень спешит, все больше и больше находит новых красок для своей картины". В данном предложении не требуется ставить запятые. Ответ: Осень спешит, все больше и больше находит новых красок для своей картины.
Таким образом, мы проспели задание, спишите отрывок из рассказа и объяснили правописание личных окончаний глаголов, а также расставили недостающие знаки препинания.