Прочтите схему на рисунке 1. Рассмотрите схему, обозначенную буквой U. Заполните таблицу, выполнив необходимые

  • 54
Прочтите схему на рисунке 1. Рассмотрите схему, обозначенную буквой U. Заполните таблицу, выполнив необходимые вычисления. Округлите ответы до десятых, если необходимо. Ответьте на следующее: что происходит на всем участке цепи?
Оксана
23
Хорошо, давайте рассмотрим схему на рисунке 1 и обозначенную буквой U. Чтобы понять, что происходит на всем участке цепи, нужно внимательно проанализировать схему и выполнить необходимые вычисления.

Сначала обратим внимание на обозначения элементов на схеме. В схеме обозначена батарея (обозначена как B), резисторы (обозначены числами R1, R2, R3), амперметр (обозначен как A) и вольтметр (обозначен как V).

Теперь обратимся к заданию и заполним таблицу, выполнив необходимые вычисления. При выполнении вычислений будем округлять ответы до десятых, если это необходимо.

В таблице нужно заполнить значения напряжения (обозначаемого буквой U) на различных участках цепи. Для этого рассмотрим последовательность элементов, через которые проходит участок цепи U.

Для начала объединим резисторы R1 и R2, поскольку они соединены последовательно. Сопротивление соединенных резисторов можно вычислить как сумму сопротивлений:

\[R_{12} = R1 + R2\]

Далее, добавим к сопротивлению R3:

\[R_{123} = R_{12} + R3\]

Теперь, воспользуемся законом ома, который гласит, что напряжение (U) на участке цепи равно произведению сопротивления (R) этого участка на ток (I) через него:

\[U = R \times I\]

Напряжение на участке цепи U будет равно:

\[U = R_{123} \times I\]

Теперь, чтобы узнать, что происходит на всем участке цепи, нужно вычислить ток I. Из схемы видно, что амперметр (A) подключен к данному участку цепи. Таким образом, чтобы вычислить ток I, нужно обратиться к показаниям амперметра.

После вычисления тока I, подставим его значение в формулу для напряжения на участке цепи U:

\[U = R_{123} \times I\]

Таким образом, мы сможем заполнить таблицу, зная значения сопротивлений R и показания амперметра A.

Обосновав каждый шаг, обеспечим понимание решения учеником и поможем ему получить правильный ответ.