Рассказ Н. Фёдорова содержит фрагмент, в котором Васильчиков опаздывает и обдумывает, как объяснить своё опоздание
Рассказ Н. Фёдорова содержит фрагмент, в котором Васильчиков опаздывает и обдумывает, как объяснить своё опоздание. Можно ли сказать, что Васильчиков следует правилам правильной речи? Обоснуйте свою точку зрения, приведите примеры из текста. Васильчиков задумчиво думает: "Опять опоздал! У меня есть уважительная причина, шаровая Мотния. Она, так сказать, загадка. Но кто поверит? К тому же это ещё первое апреля! Все только будут смеяться. Ладно, скажу, что застрял в лифте - и всё!" Когда Костя бочком протиснулся в класс, учитель Олег Петрович говорит: "Ну, Васильчиков, расскажи, что у тебя было. Мы слушаем."
Звездная_Галактика 54
Васильчиков считает, что у него есть уважительная причина для своего опоздания - шаровая Мотния, которую он описывает как загадку. В своих размышлениях он осознает, что это первое апреля и что все будут смеяться, если он расскажет правду. Поэтому он решает сказать, что застрял в лифте.Мы можем рассмотреть это поведение Васильчикова в контексте правил правильной речи. Ещё одно апреля является днём шуток и розыгрышей, и люди обычно играют друг с другом, выдумывая разные истории. Однако, в школьной среде, где важно придерживаться правдивости и порядка, может быть нежелательным передавать недостоверную информацию, особенно если она используется для прикрытия своего опоздания.
Васильчиков, сказав, что застрял в лифте, создал недостоверную историю, чтобы скрыть свою истинную причину опоздания. Это можно считать нарушением правил правильной речи, так как он не говорит правду.
Примеры из текста подтверждают эту точку зрения. Васильчиков подозревает, что люди могут смеяться, если он расскажет правду о шаровой Мотнии, поэтому он решает придумать неправдоподобную историю. Учитель Олег Петрович также задает ему вопрос, чтобы проверить объяснение Васильчикова о его опоздании. Оба эти фрагмента показывают, что Васильчиков сознательно искал способы скрыть своё опоздание, что не соответствует правилам правильной речи.
В заключение, можно сказать, что Васильчиков не следует правилам правильной речи, поскольку он придумывает неправдоподобную историю для скрытия своего опоздания, нарушая принципы и требования, которые в школе обычно ставятся перед учениками.