Рассмотрите 54-55 страницы учебника и найдите текст о Иване Грозном. Разделите его на отдельные смысловые блоки
Рассмотрите 54-55 страницы учебника и найдите текст о Иване Грозном. Разделите его на отдельные смысловые блоки. Поставьте заголовки к каждому блоку.
Зимний_Мечтатель 8
Раздел 54-55 страницы учебника посвящен исторической личности Ивана Грозного. В этом тексте можно выделить несколько смысловых блоков:1. Иван Грозный – династический правитель России
В этом блоке рассказывается о том, что Иван Грозный был правителем России в период с 1547 по 1584 годы. Упоминается, что он был представителем династии Рюриковичей и стал первым царем Всероссийского государства. Также отмечается его значимая роль в изменении политического расположения сил в России.
2. Иван Грозный – прообраз "железного царя"
В данном блоке рассказывается о том, как Иван Грозный стремился укрепить свою власть и проявлял суровость в отношении своих соперников. Упоминается, что некоторые историки сравнивают его с "железным царем" и указывают на его авторитарный стиль правления.
3. Реформы Ивана Грозного
В этом блоке описываются основные реформы, проведенные Иваном Грозным. Рассказывается о введении новой административно-территориальной системы, включающей в себя возведение крепостей и введение условного наместничества. Также упоминается о реформах в военной организации, направленных на создание постоянной армии.
4. Расширение территории России при Иване Грозном
В этом блоке рассказывается о том, как Иван Грозный расширил границы России за счет завоевания новых территорий. Упоминаются такие события, как присоединение Сибири, захват Казани и Астрахани, а также участие в конфликтах с Литвой и Польшей.
5. Завершение правления Ивана Грозного
В данном блоке описывается период окончания правления Ивана Грозного. Упоминается его самоизоляция, наряду с усилением действий оппозиции и проблемами во внешней политике. Также отмечается временное прекращение династии Рюриковичей и начало Смутного времени.
Таким образом, текст на 54-55 страницах учебника об Иване Грозном можно разделить на пять отдельных смысловых блоков с соответствующими заголовками. Это позволит учащимся лучше ориентироваться в тексте и легче усваивать информацию о данной исторической личности и её правлении.